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卡夫卡说,生儿育女并在生活中给他们以引导,这是世间最艰难的事,表面上看,许多人都做到了这一点,实则并没有多少人真正能“做到”,他们只不过是“遭遇”到了这种情况,结了婚,生了孩子。
苗炜
精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
黑格尔
我不想去上学了,因为太困、太冷了。学校里也没有人喜欢我。0 3
奥尔罕·帕慕克
雨停下的天空。灰的更加老旧。你说你不懂为何在这时牵手。我晒干了承诺。灰的更加懵懂。就算做事做错也只是怕错过,在一起走。分开了走。是不是说没有做完的梦最痛。你若退后。我能承受。
周杰伦
If you stop to listen to a musician or street performer for more than a minute, you owe them a dollar.
如果你停下来听一个音乐家或街头艺人表演超过一分钟,你就欠他们一美元。
凯文·凯利
对你所要表现的东西,要长时刻很注意地去观察它,以便能发现别人没有发现过和没有写过的特点。
福楼拜
太阳的光照在地球上需要八分钟,你的美好,你的优秀,你的不甘平凡,你的宏图伟略,也需要时间给别人看见,你不是不优秀,只是还没有等到你的时间而已,给自己一点耐心,别急,会好的。
董宇辉
尽管我的工作是沙漠上的一滴雨,可是一滴雨到底是一滴雨;一滴雨的勇敢就是它敢落在沙漠上!
老舍
学生坐在课堂上,并不意味着他们就学会了。有效的学习需要巧妙地掌控整个过程,要增加学术学习时间,让它接近于学生们可以用来学习的全部时间,既要充分利用时间,而不是让时间像沙子一样流过指缝。
戴维·珀金斯
采矿业必须在安全、可持续性和社会责任方面以身作则。
The mining industry must lead by example in safety, sustainability and social responsibility.
阿尼尔·库马尔·贾恩
善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便购几棵优于伟大的人。
雨果
死亡是生命的最后一场盛宴,它以沉默的邀请召唤我们赴约。
波德莱尔
学校愿景,是学校所有人的共同梦想和前进方向,只有学校所有人都了解、认同、悦纳并为之努力,才会变成现实。
原绿色
教育教学的进步与教育科研的发展,使关于儿童及儿童教育的科学前所未有地构成了一个无限宽广的领域。教师也不再是一个简单的个体,而成为一种超越情感的、被人们既尊崇为艺术又尊崇为科学的特殊行业。
皮亚杰
梦里的光明,究竟不是现实的光明;然而梦里的光明,却比现实的光明更光明。
俞平伯
有些感情是我们所不能表达的。陈子昂登上幽州台,能做的也只是流涕。我们有深意的时候,能做的也只是对那个人说:“看着我的眼睛。”
冯唐
定位的目的:以强胜弱,以多胜少,在10倍于他人的优势领域不战而屈人之兵。
刘sir
有耐心是弱者的优点,缺乏耐心是强者的弱点。
康德
最深最平和的快乐,就是静观天地与人世,慢慢品味它的美与和谐。这份快乐,咋一看也许平淡无奇,事实上它深远而悠长,在我,生命的享受就在其中了。今天,是一个好天气,台北近郊的一片山水是如此的安详而美丽的。我看青山真妩媚,而青山看我当如是。好朋友,世界有你这样的人,我也看不厌呢。
三毛
短暂的瞬间,漫长的永远。
陆小曼
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