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The true nobility is in being superior to your previous self.
真正的高贵是优于过去的自己。
海明威
团队不是靠管理,而是靠吸引,吸引志同道合的人一起奋斗。
傅盛
想赚钱机会去给妈妈治病,我连游乐园都没去过。
全红婵
你是驱散我黑暗的光。
"You are the light that makes my darkness disappear."
防弹少年团
Success is not about being the biggest, but about being the best at what you do.
成功不在于规模最大,而在于在你所做的领域做到最好。
露西·哈珀
孩子一生的学习、行为以及健康状况都建立在这种与父母积极的,相互回应的、礼尚往来的基础之上。从本质上来说,大脑发育的核心在于宝宝与一位有爱心,能做出积极回应的成年人之间的互动。
达娜·萨斯金德
一个在妈妈怀里受宠的孩子终生都会保持一种征服欲,那种成功的自信往往带来真正的成功。本我是马,自我是马车夫。马是驱动力,马车夫给马指引方向。自我要驾"驭本我",但马可能不听话,二者就会僵持不下,直到一方屈服。
弗洛伊德
Nature observes a suitable time for all things.
自然为万物安排了合适的时间。
夸美纽斯
丢进海里的瓶中信,总是失去踪影。是被鲸鱼吃掉了吗?还是又飘到另一个无人的岛屿?这种随波逐流的缘分,除了青春浪漫的孩子,又有谁会相信呢?我虽然害怕做恶梦,但也只能在梦中,才能看到美丽和平的世界。
几米
“慢” 但不 “怠慢”。对于那些在学习上基础较弱、理解和接受能力较差的问题学生,我们需要有耐心和宽容的心态,不能用否定的态度对待他们。我们应该用实例来说明,即使是跑得较慢的人,只要搭上了快速前进的车子,也能达到目的地。这种心态和方法可以帮助这些学生在学习和生活中逐步调整和提升自己。
张文质
人生是公平的,利他就是利己。
窦桂梅
青年人呵!为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画。
冰心
是啊,可叹她刹那的光荣,早枝头零落留不住东风。
莎士比亚
创新是企业发展的核心动力,但创新不是盲目的冒险。
沈南鹏
只要有可能,就用人类的反脆弱性来替代医生。但是,在其他情况下,则不要抗拒积极的治疗。
塔勒布
勤奋是构成天才的要素之一。
拿破仑
心理统计特征讲的是目标受众消费行为的形成因素。
布伦达·本斯
立身成败,在于所染。
魏征
“自律学习”的概念和所谓的“有效能的学习”与动机的含义其实是相通的。一个“自律学习者”应该同时具备学习方法与自我控制能力,那么,他的学习动机会比较强烈,学习过程也会比较容易。教师若能鼓励学生成为主动、自信、自律的学习者,则学生较能善用其学习资源与机会。为了要成为有效能的、专家的、自律的学习者,学生必须兼具学习方法和学习意愿。
蔡文荣
朗朗是个很「以客户为中心」的人。他当然能把钢琴弹得很好,但是他更清楚,在很多场合,他弹得到底有多好其实并不重要,更重要的是用各种略带夸张的表情和身体语言给听众更多存在感。
王兴
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