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衡量一个人的标准是:在多长的时间里,以及在怎样的层次上,他能够甘于寂寞,无需得到他人的理解。能够毕生忍受孤独的人,能够在孤独中决定永恒之意义的人,距离孩提时代以及代表人类动物性的社会最远。
克尔凯郭尔
天使也不能拯救魔鬼。
雨果
最好的电影是那些让你带着问题离开,而不是答案的电影。
The best films are those that leave you with questions, not answers.
罗曼·波兰斯基
荒谬!我敢大胆的说一句,在我的面前,还没有人敢装模做样,你给我安静一点!
周星驰
其实人的一生啊,大家要记住,真正关心你的人是非常少的。很多人是只看结果,不问原因。所以你不要指望别人会多么认真地关心你。
王立群
现金。我身上没现金就是开心不起来,但一拿到手马上就会把它花掉,现金支付才有买东西的感觉,而我只买些蠢货。
安迪·沃霍尔
如果公司的管理高层是销售高手还好,他能够不断的提高公司的利润,生产也会感到轻松。不过,迟早会有销路不畅的一天,资金周转也会随之变得紧张,等到那时再突然要求降低成本就很困难了,因此,还是应该在平时就注意降低生产成本的方法,这是技术工程师以及现场所有人的最重要的任务。
大野耐一
一切都以恋爱开始,以结婚结束。
朱德庸
在人生的旅途上,非得越过一大片干旱贫瘠、地形险恶的荒野,才能跨入活生生的现实世界。
毛姆
不想死的人,也会死的。越不想死的人,有时候反而死得越快。
古龙
我从来没有中年危机,因为我每分钟都有危机感,因为我要学的东西太多了。
蔡澜
有状元学生,无状元老师。
谚语
我是变革的催化剂。作为一个局外人,你不可能在30多年的时间里取得成功而不留下一些伤痕。
I’m a catalyst for change. You can’t be an outsider and be successful over 30 years without leaving a certain amount of scar tissue.
鲁伯特·默多克
教育写作可以促使教师花时间去阅读,去观察,去思考,去研究,并把阅读观察、思考和研究变成一种生活方式,一种生存需要,一种生命状态,一种良好习惯。而这一切,恰恰是教师成长的关键因子和必备要素。
汤勇
真正的知识来自内心,而不是得自别人的传授。同时,唯有出自内心的知识,才能使人拥有真正的智慧。
乔斯坦·贾德
伤害你的人要么比你强,要么比你弱。如果比你弱,就饶了他;如果比你强,就饶了自己。
大卫·菲德勒
为了最崇高的理想而牺牲并不等于心甘情愿、默不作声地接受他人持续的剥削和压榨,否则无异于是在支持暴政,允许自己变成奴隶。一味地忍受欺凌是不道德的,即使那个欺凌你的人就是你自己。
乔丹·彼得森
惜分飞易散浮云难再聚。遮莫相随百步。谁唤行人去。石湖烟浪渔樵侣。重别西楼肠断否。多少凄风苦雨。休梦江南路。路长梦短无寻处。
范成大
有人来说昨天他夜里看到佛,我说当然真的嘛!因为他还在说梦话嘛!所以我们清醒人答覆他,是对付他那个说梦话的样子。这个是什么呢?要研究唯识才知道这是意识境界的影像。世上人做梦,随便你做什么梦,都是你一辈子做过、听过、想过、看过的经验,不会超出这个范围。如果超越了这个范围的梦,另当别论,那个道理就很深了;有时是你前生阿赖耶识那个影像,不是这个世界上的,是偶然带过来的。
南怀瑾
在所有类型的士兵中,援军是最有害的,一个君主或共和国虽然能够利用援军,却对他们毫无控制权,只有派出援军的人才有这种权力。
尼可罗·马基亚维利
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