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假如见到一个美人就痴情颠倒,这颗心就乱了,永远定不下来;因为美人多得数不尽,他的爱情就茫无归宿了。
塞万提斯
学术无界,文化无墙,永远不能画地为牢。
余秋雨
⼈的⼀⽣有⼀个半童年。⼀个童年在⾃⼰⼩时候,⽽半个童年在⾃⼰孩⼦的⼩时候。
余光中
一个人什么样,他的上帝也是什么样;因而上帝常常成为人们嘲笑的对象。
歌德
我们的生活中遍布着许多死区,其中缺乏任何深度阐释的可能,甚至排斥任何赋予它们价值或意义的尝试。一如我发现的,那里正是阐释性劳动不再起效的地方。无怪乎我们不愿谈论它们。它们排斥想象。但我同样相信,我们有责任去直面它们,因为若非如此,我们便可能成为造就它们的暴力的共谋。
霍达
才能能够在独处中培养,品格还是在世界上的汹涌波涛中形成。
歌德
你要做一名成功的主持人,只有两个字,那就是坚持。
撒贝宁
尽管对STEM有不同的理解,但是对以下两个基本特征,学界还是达成了共识。第一,多学科整合。也就是说,从学习的内容来看,STEM课程强调多学科的整合。这种整合按照美国马里兰大学的赫施巴赫教授的说法,主要有相关课程模式和广域课程模式,前者仍然有各个学科的概念,但是注重学科间的联系;后者则取消了学科间的界限。第二,重视实践能力的培养。也就是说,从学习的方法来看,STEM课程一般都以项目学习作为基本支撑,以开放性的真实问题作为导向,让学生围绕项目解决问题、完成任务。
朱永新
不要太刻意,不要太着急,机会到了抓住就行了。
稻盛和夫
这个世界上存在着三大法则:自然法则、族群法则、普遍法则。从自然法则到族群法则,再到普遍法则,是世界不断进步、文明不断发展的标志。当你用这三大法则的视角看世界,就会理解个体发展、组织博弈甚至国际政治都有其背后的原因。
程东升
人民的春天,从泥土里生长出来。
田间
梦想的力量极其强大,我想尽办法,把各种不可能的事情,变成了可能。
雷军
要有美丽的眼睛,就要看到别人的优点;要有美丽的嘴唇,就要说友善的话;要有优雅的姿态,就要与知识同行,你永远不会孤单。
For beautiful eyes, look for the good in others; for beautiful lips, speak only words of kindness; and for poise, walk with the knowledge that you are never alone.
奥黛丽·赫本
远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。
李商隐
致病原因,二途所造,养身失宜,养心无道。
周秉清
做企业不是做侠客。
马云
一切出色的东西都是朴素的,它们之令人倾倒,正是由于自己的富有智慧的朴素。
高尔基
诗外有诗,方是好诗;词外有词,方是好词。
刘知几
精神振作的商人,除了有小心谨慎的习惯之外,还得要有敏捷和不因循两种长处。
卡耐基
读书首先可以培养自己对未知世界的敬畏。随着阅读的深入, 你才能知道知识的大海是没有边界的, 我们所知道的真的是太有限了。
罗翔
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