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对儿童来说,教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情,但今天却常常与痛苦、折磨相联系,儿童们见到书就厌恶,就惧怕,其中的原因在哪里?从反面说,是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段;从正面说,就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道,儿童有什么样的欲望,我们就适时朝着什么方向引导,满足他们的欲望,同时进行学习,这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道,他所念的书是对他自己有利的,而不是使他受苦受折磨的,如果能做到这点,学生就自然会对学习产生兴趣,他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
美育的范围要比美术大得多,包括一切音乐、文学、戏院、电影、公园、小小园林的布置、繁华的都市、幽静的乡村,等等,此外,如个人的举动(例如六朝人的尚清谈)、社会的组织、学术团体、山水的利用,以及其他种种的社会现状,都是美育。
蔡元培
15.一个人想要平庸,阻拦者很少;一个人想要出众,阻拦者很多。不少平庸者与四周人关系融洽,不少出众者与四周人关系紧张。
卡耐基
Learning is more than the acquisition of the ability to think; it is the acquisition of many specialized abilities for thinking about a variety of things.
学习不仅仅是获得思考的能力;它是获得许多专门化的能力,用以思考各种各样的事物。
维果茨基
人们倾向于维护之前的决策和投入,越投入越难以承认错误并及时止损。
查理·芒格
创业要找到用户的刚需,而不是创造伪需求。《周鸿祎自述:我的互联网方法论》
周鸿祎
真正的幸福来自于自己的内心,而不是外部的物质享受。
赫尔曼·黑塞
记忆是一种重建,而不是简单的回忆。
德里克·沃尔科特
品质是乳制品行业的生命线,我们必须以最高的标准要求自己。
黄黎明
爱情是最大的冒险大赌博,输了,说不定哪一天他将那副可怕无情的面孔拿来对付我。赢了,我得到与我钟爱的人共度一生。都是这样。
亦舒
适应环境,而不是让环境适应你!。
林肯
解决复杂问题需要多角度的思考。
比尔·盖茨
我希望,我希望,我的中国朋友们,要保持孔夫子对人的信念,正义的信念。
李约瑟
同情是把两面有刃的利刀,不会使用的人最好别动手。
斯蒂芬·茨威格
股票市场的本质是尽可能多地愚弄人。
The very nature of the stock market is to make fools of as many people as possible.
约翰·内夫
他会教导你,只要热爱、服务和关心别人,你就是领导者。
乔恩·戈登
有什么不懂的尽管吻我。
林徽因
What you are you do not see,what you see is your shadow,
你看不见你自己,你所看见的只是你的影子。
泰戈尔
All good writing is swimming under water and holding your breath.
所有好的写作都是在水下游泳并屏住呼吸。
菲茨杰拉德
如果人们可以学会仇恨,那么他们也可以被教会去爱,因为爱比恨更自然地走进人心。
曼德拉
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