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命运让我们在这世界上彼此靠紧,尽管各不相同。
司汤达
志不强者智不达,言不信者行不果。
墨子
尽管如此,人在这一辈子里,总有几回要成为行人,否则就不能算成年人。因为不行万里路不知天下之大,契诃夫就去过库页岛,苏东坡也去过海南岛。
王小波
Success isn't about being the biggest; it's about making the biggest positive impact.
成功不在于成为最大的,而在于产生最大的积极影响。
莎拉·威尔逊
这个世界自始至终只有两种人:一种是像我这样的人,一种是不像我这样的人。
王小波
作家必须忠实于自己的内心声音,即使这意味着逆流而上。
El escritor debe ser fiel a su voz interior, aunque eso signifique nadar contra la corriente.
弗朗西斯科·乌姆布拉尔
有些脾气也许一辈子也改不了,但主观上改,总比听其自然或是放纵(即所谓indulging)好。
傅雷
一条涧壑藤萝密,四面原堤草色新。百川会处擎天柱,万劫无移大地根。
吴承恩
修身者智之府也,爱施者仁之端也,取予者义之符也,耻辱者勇之决也。
司马迁
总而言之,在现实的社会里,我等于一个废物。
张爱玲
建筑是一种语言,是跨越文化的语言。
建筑是一种语言,是跨越文化的语言。
安藤忠雄
庸俗的心喜欢顺从,不喜欢抗争。庸俗的心顺从社会大流,顺从父母,什么事都容忍。来自外界的压力使我们听话,使我们顺从,于是渐渐的,反叛的精神毁了,不满的精神毁了。学校其实应该教育学生一辈子不满、不轻易满足。这种不满的精神,如果没有落入满意、感激的管道,就会开始自我追寻,就会变成真正的智慧。
克里希那穆提
一切苦难并非来自厄运、社会不公或神祇的任性,而是出于每个人自己心中的思维模式。
瓦尔·赫拉利
当面吴娘夸善舞,可怜总被腰枝误。
王国维
试问,学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入,是否合乎社会之需求?造就之人才,是否将来有转移风俗、刷新思潮、改良社会之能力?若曰不能,是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育,则教育神圣亦不足称矣。
张伯苓
风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。
张爱玲
又见那洞门紧闭,静悄悄杳无人迹。忽回头,见崖头立一石碑,约有三丈余高,八尺余阔,上有一行十个大字,乃是“灵台方寸山,斜月三星洞”。美猴王十分欢喜道:“此间人果是朴实。果有此山此洞。”看勾多时,不敢敲门。且去跳上松枝梢头,摘松子吃了顽耍。少顷间,只听得呀的一声,洞门开处,里面走出一个仙童,真个丰姿英伟,像貌清奇,比寻常俗子不一样。
吴承恩
知识是无尽的宝藏,智慧是开启宝藏的钥匙。
哥白尼
Architecture is an art when one consciously or unconsciously creates aesthetic emotion in the atmosphere and when this environment produces well-being.
建筑是一门艺术,当人们有意或无意地在氛围中创造审美情感,当这种环境产生幸福感时。
路易斯·巴拉甘
在中国,成功的企业家往往不是最聪明的人,而是最坚韧的人。
阎焱
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