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百年生活将重点放在发展家庭和朋友、技能和知识、健康和活力等关键性的无形资产上。
安德鲁·斯科特
欺欺艾艾,口讷之称;喋喋便便,言多之状。
程登吉
如果有一天你觉得世界抛弃了你,那么请记住,是你先抛弃了世界。
唐家三少
贤人所归,则其国强;圣人所归,则六合同。
黄石公
上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。
斯蒂芬·威廉·霍金
你要克服的是你的虚荣心,是你的炫耀欲,你要对付的是你的时刻想要冲出来想要出风头的小聪明。
毛姆
城市是人类最伟大的发明。
The city is the greatest invention of mankind.
戴卫·奇普菲尔德
写作的四大动机:1.纯粹的自我中心。2审美方面的热情。3历史方面的冲动。4政治方面的目的。
乔治·奥威尔
如果无法飞翔,那么就奔跑吧。如果无法奔跑,那么就走路吧。如果无法走路,那么就爬行吧。无论你做什么,请不要停止前行。
马丁路德金
我们不断向前迈进并不是为了与谁竞争。价值在于不断超越自我。
岸见一郎
有两件事情永远不要做:自怜和妒忌。
查理·芒格
一个人,要替自己的所作所为担负全部的责任。
曾仕强
Cada palabra en un poema es un mundo en sí mismo.
诗中的每个词本身就是一个世界。
伊达·维塔莱
听说教学中存在的突出问题。包括学生英语听说兴趣不足、能力差异大、学习方式需要优化、听说落实不到位等。O2O教学模式可以借助盒子鱼、英语流利说等听说学习平台帮助我们定位不同学生现阶段听说学习的需求,指导其高效完成线上学习,建立线上班级圈,激发不同层次学生的英语听说学习兴趣。在线上学习的基础上。建立线下“体验店”。引导学生参加有针对性的课堂活动,帮助不同层次的学生落实线下的课堂课后学习,优化学习方式。
沈祖芸
你的城市下雨了,很想问你有没有带伞,但我没有,因为我怕你说没有我却无能为力,就像我爱你却不能给你陪伴。
宫崎骏
无财之谓贫,学而不能行之谓病。
刘向
我要定出这么个规则,凡是来看我的人,都不准在我家里做任何假模式的事。谁要是想在我家里作假,就马上请他上路。
杰罗姆·大卫·塞林格
此刻的失败者,终将胜利,因为时代在变。
鲍勃·迪伦
夫乘时以徼利者,市井之志也;酬功而报德者,士君子之心也。信以市井之志利其身,而以士君子之心望于人,不亦难哉。
司马迁
人能知一,万事毕。
葛洪
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