以诚待人，识者感之，不识者以为愚而已。
张恨水名人名言哲理格言警句语录 张恨水
Science is not only a discipline of reason but also one of romance and passion.
科学不仅是理性的学科，也是浪漫和激情的学科。
路易斯·布鲁斯
我要还嘴，能把你骂化了。
郭德纲
有什么东西是便宜的，现在？全是贵的。只有世上的痛苦是便宜的，它一文也不值，这世上的痛苦！
雨果
公平的说，做父母的比作孩子的，在担当人生责任上，重了许多。亲爱的孩子，试着也去分析父母和他们本身的问题，也试着去了解，你的那份学费和衣食是父母的血汗钱换来的，这么一想，养育之恩，我们都不能回报，又何忍对他们要求太多呢？往往，大部分中国的父母将孩子当作命根，将孩子视为生命的延展与继续，期望自已一生没能完成的理想和光荣。都能在孩子的身上实现。更以为孩子是必须无条件听命于父母而不可反抗的，压力便由是产生了。
三毛
你愈是少说你的伟大，我将愈想到你的伟大。
培根
一个人在钱少的时候，有时会比钱多的时候更慷慨，也许是因为害怕别人认为他钱少。
富兰克林
人是他的生活，是他所做过的事，是他所做过的选择。
让-保尔·萨特
比如，我的脑海中有一些对于学生理想形象的设想·学生们能够自觉地排好队形。遗失物品时，自已告诉老师。当老师问：“谁可以读一下？”大家都能举手，认真地练习朗读，认真地写字，做大量的书写练习，主动和他人打招呼。如果时间允许，能够做好自己的事情，能在全体同学面前自信地发言，不浪费食物。教师可以将这些设想全部写在纸上，然后在笔记本或电脑上分条列出。整理好之后将写着这些内容的纸贴在笔记本上或墙壁上，尽量贴在最容易看到的地方。语言的表述需要瞬间爆发力。很多教师的想法是“我要在仔细观察学生的行为后再进行指导”，而实际在多数情况下，教师并没有充足的时间仔细老虑。如果教师在平日经常浏览关于学生理想形象的清单，当需要对学生进行教导时，恰当的教导语言就能够脱口而出了。
三好真史
The only thing you can control is your effort and your attitude.
你唯一能控制的就是你的努力和态度。
泰格·伍兹
只有在天才不济之处你才看见才能。
维特根斯坦
市场永远是对的，错的只能是我们自己。
王亚伟
子孙何事为炮烙，不念嘻吁祝网时。
范仲淹
不要过分追求功名利禄，真正的才能和价值超越了这些外在的荣誉和地位。人应该根据自己的内心和兴趣去追求真正有意义的事情。
张鸿福
野区是我的主场，入侵我的领地就要付出代价。
不然
万里江山可以易主，文化经典不可再造。
余秋雨
眉，没有一分钟过去不带着想你的痴情，眉，上山，听泉，折花，望远，看星，独步，嗅草，捕虫，寻梦，——哪一处没有你，眉，哪一处不惦着你眉，哪一个心跳不是为着你眉！
徐志摩
Women are meant to be loved, not to be understood.-The Sphinx Without a Secret
女人是用来被爱的，不是用来被理解的。
奥斯卡·王尔德
只要睁开双眼，新的一天就周而复始，容不得挽留。
新海诚
笔头风月时时过，眼底儿曹渐渐多。有人问我事如何？人海阔，无日不风波。
姚燧