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从幼儿园开始,我们就被灌输竞争之心。随后的一生一直在与假想的竞争者比赛。
李银河
归纳是一种思维过程,即根据过去的一两个情境推出新的情境。这种推断可以被拓展得很广,比如说,在遇见一些聪明的荷兰人之后,就认为所有荷兰人都是聪明人;或是某人迟到了几次之后,就认为他经常迟到。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
人,果然是因为无知,才会无畏。
佚名
要知道把钱送人是一种牺牲,凡是明白事理的人谁肯做这样的傻事?世上的人谁不是施舍了五镑钱就自以为功德无量呢?
威廉·梅克比斯·萨克雷
熊熊的热忱,凭着切实有用的知识与坚忍不拔,是最常造就成功的品性。
卡耐基
人在听到感谢之词的时候,就会知道自己能够对别人有所贡献。
岸见一郎
真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪依然奔跑的人。
孟非
教育的七条箴言:第一条箴言:教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的;第二条箴言:儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值;第三条箴言:教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实;第四条箴言:最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费时间;第五条箴言:忘记了课堂上所学的一切,剩下的才是教育;第六条箴言:大学应是大师云集之地,让青年在大师的熏陶下生长;第七条箴言:教师应该把学生看作目的而不是手段。
周国平
世界是一个没有结局的故事。
The world is a story without an ending.
彼得·汉德克
当真理还在穿鞋的时候,谎言就走遍了半个世界。
马克·吐温
人不喜欢谈论他们自己,他更喜欢去谈论外界。
南丁格尔
越长大越孤单,似乎是每一代人都不得不面对的课题。
卢思浩
You can't let fear stop you from living your life.
你不能让恐惧阻止你过自己的生活。
蕾哈娜
在青山绿水之间,我想牵着你的手,走过这座桥,桥上是绿叶红花,桥下是流水人家,桥的那头是青丝,桥的这头是白发。
沈从文
老师问全班学生彩虹里的哪一种颜色最漂亮,他也许会得到很多不同的答案。但如果他问8×3是多少,全班大概都会得出相同的答案。视觉能力因人而异,但我们却能信赖我们的理智告诉我们的事物,因为理智是人人相同的。
乔斯坦·贾德
I'm not a businessman, I'm a business, man.
我不是商人,我就是生意本身。
李尔·韦恩
It’s not about money. It’s about the people you have, how you’re led, and how much you get it.
重要的不是金钱,而是你拥有的人才、领导方式以及你的理解程度。
吉姆·斯尼
直道相思了无益,未妨惆怅是轻狂。
李商隐
读,对于我这样一个具体的,已养成了阅读习惯的人,确乎是一种幸福。而且,将是我一生的幸福。
梁晓声
愛とは、相手を理解しようとすることだ。
爱就是试图理解对方。
角田光代
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