教师在学校不是为了强加某些思想或形成某些习惯，而是作为社区的一员来选择影响孩子的影响，并帮助他适当地回应这些影响。

兼听则明，兼信则暗。不迷信权威，勇于独立思考，才能更明白的看待这个世界。

The future of forestry lies in balancing economic needs with ecological responsibility.

人は、自分が信じたいものを信じる。

对我们懂得生活的人来说，数字都是些无关紧要的事。