教师在学校里不是为了强加某些观念或形成某些习惯,而是作为社区的一员,选择影响孩子的因素,并帮助他适当地回应这些影响。
监管挑战不是障碍;它们是卓越的护栏。
I think singing is a way to vent emotions and express oneself.
记忆是个狡猾的东西;它既可以是安慰,也可以是诅咒。
我是一个喜欢非标准的人。
The only thing you absolutely have to know is the location of the library.
——回答清华学生“国民党施行的,是否俄国的主义?”,1924年2月9日
成功不在于你知道多少,而在于你关心多少。