书面摘要的功能：①让人了解治疗中所发生的事；②表明治疗中的好的或坏的部分；③记录并奖励患者的收获；④预测并预防不良的发展趋势；⑤让沉默的患者融入团体；⑥增强团体凝聚力；⑦提供解释；⑧给患者带来希望。
欧文·亚隆名人名言哲理格言警句语录 欧文·亚隆
至于我，生来就是为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里，能够看到自己的一滴蜜。
克雷洛夫
The role of the artist is to ask questions, not to answer them.
艺术家的角色是提出问题，而不是回答它们。
迈克尔·哈内克
做胜利的英雄容易，做失败的英雄不易。同志们要有做失败的英雄的勇气。
陈毅
人不是为了原则而生活，是为了幸福而生活。但是没有原则和信仰的人是不会幸福的。
奥尔罕·帕慕克
你总是表现出比别人更强烈的对胜利的渴望，胜利对于你来讲意味着什么？
阿伦·艾弗森
每一份拒绝背后都是一份防卫。我们每天都处于一种防卫状态时，我们就会变得神经紧张，患得患失。
林青贤
要使车子走得快，就得给轮子勤上。
萧伯纳
告诉孩子怎么做会引起孩子的抗拒和反叛。
简·尼尔森
人类的进步不仅仅是科技和经济的发展，而是人类理性和道德感的提升。
霍克海默
生活总是让我们遍体鳞伤，可是后来，那些受过的伤终将长成我们最强壮的地方。
海明威
遇见一个人要一秒钟时间，认识一个人要一分钟时间，喜欢一个人要一小时时间，爱上一个人要一天时间，忘记一个人却要用一辈子的时间。
几米
我们唯一恐惧的，就是恐惧本身。
the only thing we have to fear is fear itself.
罗斯福
死是最简单容易的事，活着已经是在地狱里。
老舍
朋友是磁石吸来的铁片儿.钉子.螺丝帽和小别针，只要愿意，从俗世上的任何尘土里都能吸来。
贾平凹
不要为了某个男孩而转学、搬家或换工作。让男孩子们跟着你走。
吉姆·罗杰斯
Education is what survives when what has been learned has been forgotten.
教育是在所学知识被遗忘后仍能留存的东西。
斯金纳
那知是寒食，但见乌衔纸。
苏轼
我们必须记住过去，才能更好地理解现在和未来。
佚名
Never, ever give up.
永不放弃。
戴安娜·尼亚德