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第一,减少对学生学习的控制,要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容,但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度,应由学生基于个人兴趣和动力自行决定,通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二,为学生提供学习路径(learning paths),让每个学生都有一个结构化的个性学习计划,让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习,但学生可以决定自己学习的深度。第三,让学生不断进行自评和反思,自评没有分数或排名,目的只有一个:让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评,学生了解了自己的学习进度,只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
我有满腹的话,不能信手写去,思前想后我考虑很多。
巴金
也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的就变称了墙上的一抹蚊子血,白的还是‘床前明月光’;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。
张爱玲
勇敢的人不是不感到恐惧的人,而是战胜恐惧的人。
曼德拉
The pursuit of knowledge is a journey without end, filled with wonder and discovery.
追求知识是一段没有终点的旅程,充满了奇迹和发现。
安德鲁·斯特罗明格
我平生从来没有做出过一次偶然的发明,我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
爱迪生
世界上的事都是前人做过的,没什么新鲜的。
柯南·道尔
社会应该保护弱势群体的权利,以确保每个人都有平等的机会。
卢梭
推理小说的魅力,在于它能让读者在阅读的过程中,感受到一种智力上的挑战。《推理要在晚餐后》
东川笃哉
我们的展望也这样,当更好的思想注入其中,它便光明起来。
梭罗
应该有这样的教师集体:有共同的见解,有共同的信念,彼此间相互帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴。只有这样的集体,才能够教育儿童。
马卡连柯
儿童是一个个体,但他也是整个系统的一部分。一个孩子的系统中,除了有亲密的家庭关系以外,还包括学校、他们的友谊,以及他吸收的文化。所以你应该观察那个系统,并尽你所能为你自己和孩子,把那个系统打造成最好的环境。环境没有必要是完美的,因为完美并不存在。
菲利帕·佩里
我认为你不应该觉得自己已经取得了一切成就。
I don’t think you should ever feel like you’ve achieved everything.
罗杰·费德勒
做出伟大工作的唯一途径是热爱你所做的事。
The only way to do great work is to love what you do.
汤姆·海斯
15年来我们依然年轻,来自你的阿尔贝深深的祝福。
加缪
可是有些人就是总会忘记这么简单的道理,他做一个餐厅,就常常违背这样的简单道理。比如说,菜好吃,顾客才会来。这个道理是不是很简单,而且是正确的?可很多人就一定要违背这种经营原则。
小马宋
与部属中最聪明的人和睦相处、密切配合。
杰克·韦尔奇
感觉标志着一种习惯从一个过程过渡到另一个过程,从这个意义上说,它都是相对的。
陶行知
Whenever people agree with me I always feel I must be wrong.
每次人们赞同我的时候,我都觉得自己一定错了。
奥斯卡·王尔德
然而,这个女人。就是得不到她一直盼望着的好。
徐志摩
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