第一，减少对学生学习的控制，要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容，但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度，应由学生基于个人兴趣和动力自行决定，通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二，为学生提供学习路径（learning paths），让每个学生都有一个结构化的个性学习计划，让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习，但学生可以决定自己学习的深度。第三，让学生不断进行自评和反思，自评没有分数或排名，目的只有一个：让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评，学生了解了自己的学习进度，只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
凡铸钱，先须设模，乃得疾成。
沈括
企业文化是企业的灵魂，要注重企业文化的建设和传承。
冯仑
做普通人，干正经事。
贾平凹
The computer revolution hasn't started yet.
计算机革命还没有开始。
艾伦·凯
大城市让人抓狂，它榨干你的灵魂，又像吐口香糖般把它吐出来。
马克·李维
数据驱动决策。
Data-driven decision making.
马化腾
请记住康奈尔女士的话：“孩子会撒谎。身为家长，你的任务是不要对此大惊小怪。”
菲利帕·佩里
对于文学家，重在阅世阅人，执笔如执罗盘。
木心
电影是——或者说应该是——更像音乐而不是小说。它应该是情绪和感觉的进展。
A film is - or should be - more like music than like fiction. It should be a progression of moods and feelings.
贝纳尔多·贝托鲁奇
没有定单就没有目标，没有目标就没有工资。
张瑞敏
取人之直恕其戆；取人之朴恕其愚；取人之介恕其隘；取人之敏恕其疏；取人之辩恕其肆；取人之信恕其拘；所谓人有所长，必有所短也，可因短以见长，不可忌长以摘短。
吕坤
有一个小小的短语听众都十分熟悉，尽管他们甚少留意它。尽管它看起来短小而没有价值，可它却意味深长﹔它朴实无华却又如此令人心动，它沉着安详却又如此的充盈着渴望。这个短语就是“终于”，因为在教堂里有许多神圣的祈祷就是以这种方式为：“现在终于能得永生的救。”如果一个人恰当地使用这个短语，那它确实是一个伟大的恩赐。
克尔凯郭尔
明日幸福今日修；生活轻松就是受。
刘德华
责任感的文化推动绩效。
A culture of accountability drives performance.
丰田章男
自信是自觉而非自傲。用毅力、勇气，从成功里获得自信，从失败里增加自觉。没有自觉的自信会成为自傲，反而会失去了别人的尊重和信赖。好的自信是自觉的，即很清楚自己能做什么，不能做什么。自觉的人自信时，他成功的概率非常大；自觉的人不自信时，他仍可努力尝试，但会将风险坦诚地告诉别人。自觉的人不需要靠成功来增强自信，也不会因失败而丧失自信。
李开复
没有谎言，人类会因绝望和无聊而灭亡。
Without lies, humanity would perish of despair and boredom.
阿纳托尔·法朗士
无论哪种生活态度取向，关键在于其主要动力是为了找到归属感和价值感。
简·尼尔森
每天都会控制自己的想法和情绪。
托马斯·科里
人生，只要还有一线希望，就还有无限的可能。
余秋雨