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独特性和共同目标感,并帮助新员工融入企业文化。
约翰·轩尼诗
这是一个无情而苍白的时代,我们相信爱情,爱情背叛我们。我们相信真理,真理欺骗我们
安妮宝贝
每一条路都有终点,但是每一个终点都是新的起点。
海明威
午后,微凉的风吹过,我做了一场梦,梦见世界上,一千万棵苹果树上的一亿颗苹果,瞬间一起掉落,落地前的千分之一秒,轻轻的飘起在慢慢的贴在地面,没有一点声音,没有惊吓到谁,有人顿悟地心引力的传大论调,午睡过后,有人决定了人生前进的伟大目标,而我仍昏昏沉沉的,在梦与现实中徘徊赞叹。
几米
Investing in employee development is investing in the future of the company.
投资员工发展就是投资公司的未来。
莎拉·泰勒
课程标准是国家制定的教育教学要求,是确保教学质量的基础。教材是课程实施的主要工具,是实现课程目标的主要途径。研究教材与课标的关系,可以帮助我们了解教材是否符合课标要求,准确把握教材的知识点,在设立教学目标时尽可能地贴近课标要求,同时还可以帮助我们理解教材和学生的学习程度,使目标与学生的实际相匹配,并在教学中联系学生的实际,采取相应的教学行动。
凌宗伟
哲学不应脱离人的现实生活。哲学的进步在于不断回归人的感性现实,摆脱抽象的思辨。
费尔巴哈
我想要靠自己的力量立足在这个世界,有足够的影响力,有足够的钱,可以守护我想守护的人,可以在面对任何突如其来的灾难时,都不会被打倒。
明晓溪
衣服补易新,手足断难续。
周希陶
真正的创造力源于对平凡的深刻观察。《视觉的哲学》
张明
年轻人更适合发明而不是判断;适合实施,不适合协商;适合一个新的计划,而不是一个固定的职业。
培根
多少人就是因为读了一本书,才彻底改变了自己的生活!一本书,能解释我们的奇迹,又能启发新的奇迹,这本书就是为我们而存在了。在目前,我们说不出来的话,也许在别处已经说出来了。
梭罗
除了复利,还有一个非常有用的模型,就是排列和组合的基本数学。
查理·芒格
财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一样生活技能,不向他们指示一条生活道路,财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。
巴金
不作风波于世间,自无冰炭到胸中。
内心平静,不为外界风波所动。
邵雍
只有失望的赌鬼才肯把全体所有作孤注的一掷。一个商人如果把他的全部财产装在一只船上,人家就管他叫莽撞鬼。
席勒
文殊菩萨代表智慧,指引我们走向觉悟之路。
希阿荣博堪布
怅然若失,是一个少年皈依真理的时刻
史铁生
老人歌颂青年时代,大多着眼于青年时代拥有无限的可能性。但他们忘了,这种可能性落实在一个具体个人身上,往往是窄路一条。错选了一种可能,也便失落了其他可能。说起来青年人日子还长,还可不断地重新选择,但一个实实在在的人是由种种社会关系和客观条件限定在那里,重新选择的自由度并不是很大。一失足成千古恨的悲剧处处发生,只不过多数失足看起来不像失足而已。
余秋雨
我们都是自己命运的建筑师。
托马斯·哈代
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