儿童是用形式、声音、色彩和感觉进行思维的，也可以说，儿童的思维是艺术的、形象的，饱含情感的。儿童即使在进行抽象的逻辑思维时，也仍然伴随着形象。显然，情境教学符合儿童的思维特点。情境教学的应用，会使儿童的思维活动在最佳的心理状态下进行。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
感受和表达爱，爱是吸引力的最高形式。
迈克尔·劳塞尔
人类的伟大在于他既是有限的，又是无限的；他被束缚于肉体，却能通过灵魂触及永恒。
米兰多拉
他得退一步想，正如一切人到了无可奈何的时候都得退一步想。什么委屈都受过了，何必单在这一点上较真呢？他没法矫正过去的一切，那么只好顺着路儿往下走吧。
老舍
"The only way to make sense out of change is to plunge into it, move with it, and join the dance."
理解变化的唯一方法就是投身其中，随之而动，加入舞蹈。
阿里·史密斯
良缘由夙缔，佳偶自天成。
程登吉
人可以犯错，但是不可犯同一个错。
苏格拉底
科学的全部目的，就是有意识地取。
马克思
治疗师对一位成员给予的肯定评价或评论，很可能会引发同伴相争的感受。
欧文·亚隆
"Education is not just about filling minds with facts, but about lighting the fire of curiosity and critical thinking."
教育不仅仅是往头脑里填塞事实，而是点燃好奇心和批判性思维的火花。
哈尼·拉赫布
叔本华的哲学是：痛苦是积极的实在的东西，幸福快乐是消极的根本不存在的东西。所谓快乐幸福乃是解除痛苦之谓。没有痛苦便是幸福。
梁实秋
我不是根据现有的规律出牌，而是在游戏规则中寻求改变。
乔治·索罗斯
不要把儿童培养成奴隶，而要培养成自由的公民，那种不能尊重儿童个性，不考虑儿童个性的教师无论如何也是一个不称职的教师。
克鲁普斯卡娅
一个艺术家最需要的，就是自由。画家在作画的时候，他自然就是上帝。造化在我手里，不为万物所驱。
张大千
虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。
歌德
人生的关是过不完的，等到过得差不多的时候，又要离开世界了。
傅雷
The heart was made to be broken.　
心是用来碎的。
王尔德
过去并非直线，而是错综复杂的网。
The past is not a straight line but a tangled web.
斯万特·帕博
如果我们能将所有的磨难和考验化成露水，滋养我们的心，让我们的心田开出美丽的花朵，嘴里吐出蜜糖似的甜美话语，那该多好。
林青霞
真正的财富是从痛苦中吸取经验和教训，而非痛苦本身。想要走得更远，对人生体悟得更深刻，就要学会放下，轻装上路。
弘一法师