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当把课堂教学肢解成一堂一堂的课,看起来让课堂教学变得更具体了,也寻找到了提高课堂教学效率的捷径,但当每一堂课都“各自为政”时,当每一堂课都把自己的完善与完美作为教学目标时,我们得到了“一堂课”,甚至“每堂课”的美好,却失去了学科课程的完整性和系统性。或许这才是“课虽好但却得不到好成绩”的原因。
余文森
只要有1%的希望,就要尽100%的努力,哪怕今天0-3输给你,哪怕19-24还落后一分,我们也要争取这一分,这就是我对队伍提出的要求,就是任何情况下都不要放弃。
郎平
学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。
鲁迅
智能是在世界中实现目标的能力。
Intelligence is the ability to achieve goals in the world.
艾伦·纽厄尔
约伯闭起眼睛让时间去决定。
萨缪尔·约瑟夫·阿格农
创新的成本肯定不低,过去那种拿来主义的惯性也和过去的国情有关。但现在你看,无论中国的经济体量,还是字节、腾讯这些大厂的利润,放在全球都不低,我们创新缺的肯定不是资本,而是缺乏信心,以及不知道怎么组织高密度的人才实现有效的创新。
梁文锋
政治的后台老板总是金钱。
罗曼·罗兰
我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由——祖国啊我亲爱的祖国啊!
舒婷
缺席之于爱情,犹如风之于火;它熄灭小火,却助长大火。
L'absence est à l'amour ce qu'est au feu le vent; il éteint le petit, il allume le grand.
让·拉辛
我一直以为人是慢慢变老的,其实不是,人是一瞬间变老的。成功的速度一定要超过父母老去的速度。
佚名
追求真理与之同在,认识真理要敢于面对,更要信赖真理而对之皈依,这才是人性的崇高境界。
培根
有些东西就不能顾全,因为你待在你父母身边,那你的机会就变很少了。
杨超越
脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。
《人民日报》
未来的教师必须第一时间感知社会的发展变化。教师不仅仅是知识的传递者、新技术的实践和运用者,同时还是个性化学习的服务者、一起参与交流讨论的学习伙伴、培养学生创新精神的领路人。教师可以利用机器人来大幅度提高教学效率。
方海光
英国正在傲慢地觊觎着即使得到也对自己全无益处的东西。而北美正对一个如被忽略就会导致其灰飞烟灭的问题犹疑不定。英国的利益在于与北美进行贸易,而不是征服北美。
托马斯·潘恩
火腿的历史且不去谈它。也许是宋朝大破金兵的宗泽于无意中所发明。宗泽是义乌人,在金华之东。所以直到如今,凡火腿必曰“金华火腿”。东阳县亦在金华附近,
梁实秋
参玄借以见性,谈道借以修真。
陈继儒
好的爱情有韧性,拉得开,但又扯不断。相爱者互不束缚对方,是他们对爱情有信心的表现,谁也不限制谁,到头来仍然是谁也离不开谁,这才是真爱。
周国平
嘿!佛经上说,当年佛祖释迦牟尼降世,一落地便自称‘天上天下,唯我一人称独尊’,这句话跟‘古往今来,打遍天下无敌手’,倒配得上对儿。
金庸
很明显,投资者必须永远保持警惕,而且将这些会计数字当作计算产生它们真正“经济收益”的开端,而不是结尾。
巴菲特
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