校长为实现教育目标要履行激励、控制、协调的作用，管理职能就必须要对教职工（包括其他领导成员）和学生施加影响。影响的方式主要有三种，即以权、以法、以德。利用行政手段、法规制度施加影响是很有必要的，但更具有深远意义影响的是“以德生威”。
汪昌兵名人名言哲理格言警句语录 汪昌兵
社交是一种技能，独处也是。
王兴
煤炭企业要敢于打破传统思维，用创新驱动发展。《煤炭行业的变革与未来》
李延江
他变成了另外一个人：虽然他抱着坚定的决心，也付出了热切的努力，想回到遭受爱情致命打击前的那个他，但事与愿违。事实是，他再也不可能回到从前了。
加西亚·马尔克斯
现在，让我们来较量一下吧！
巴尔扎克
人是一堆无用的热情
让-保尔·萨特
If you don't take risks, you can't grow.
如果你不冒险，你就无法成长。
格雷格·布伦南
除非你能消除人类爱国的心，否则世界永远不会太平。
萧伯纳
生命是一个奇迹，向没有经历过奇迹的人解释它，就如同向没有吃过梨的人解释梨子的滋味。生命是一个奇迹，即使它脆弱无常，即使它缺乏解释，它依然是个奇迹。
廖一梅
生活远比戏剧更荒诞与沉重。但荒诞不是让我们绝望，而是让我们重新滋生勇气与信心。
罗翔
历史记忆的建构往往比历史本身更复杂，也更具现实意义。
王先明
我决定弃医从商，如果一个公司业绩总是无法改善，我至少可以建议老板关门另开一个，如果我面对一个卵巢癌病人，我不能建议她这次先死，下辈子重新来过。
冯唐
享受失败并从中学习。你永远无法从成功中学到东西。
Enjoy failure and learn from it. You can never learn from success.
詹姆斯·戴森
学着去尊重、去忍耐、去谅解。
刘墉
虽然听上去非常难以接受，但这就是事实，在人类与客体之间永远隔着一条大河或者深渊，我们永远不知道河的彼岸是什么。就像康德所说，我们完全无法了解真实的客观事物，能够知晓的只是表象，即所谓的“现象界”，而真实的世界被称为“物自体”，所以我们只能认知现象界，却无法认知物自体。我们沮丧地发现：由于人类思维不可克服的结构性缺陷，人类根本没有能力确定客观世界到底是什么样子的。
李善友
A leader is one who knows the way, goes the way, and shows the way.
领导者是知道方向、走在前方并指明方向的人。
约翰·蒂尔尼
做出伟大工作的唯一途径是热爱你所做的事情。
The only way to do great work is to love what you do.
约翰·古迪纳夫
The night is a great poem, but the stars are its words.
夜晚是一首伟大的诗，但星星是它的文字。
海涅
门外若无南北路，人间始免别离愁。
杜牧
有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴。
爱默生