每日文摘
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无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。
王阳明
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善
恶
恶意
💬 推荐名言
19句推荐
生活，就是一种永恒沉重的努力，努力使自己在自我之中，努力不至迷失方向，努力在原位中坚定存在。
米兰·昆德拉
2020年获得卡夫卡文学奖
为什么夏日的薄雾令人浪漫，而秋日的薄雾却令人伤感?
多迪·史密斯
《101斑点狗》作者
工人和管理层最重要的目标应该是培训和发展机构中的每个人，以便他能够以最快的速度和最高的效率完成适合他天赋的最高级别的工作。
弗里德里克·温斯洛·泰勒
被后世称为“科学管理之父”
快乐最重要，谁人、何物、何事使你快乐，你就同他们在一起。何物让你不快乐，你就离开他。没有条件，创造条件也要离开他。
杜月笙
中国近代上海青帮头目
慎言动于妻子仆隶之间，检身人于食息起居之际。
金兰生
《格言联璧》作者
我相信文学的力量，能在人与人之间创造共情和理解。
莱拉·斯利马尼
家庭关系与社会问题的深刻揭示
一个人如果极力宣扬他自己都不相信的东西，那他就是做好了干任何坏事的准备。
托马斯·潘恩
美国开国元勋之一
普通文化修养旨在鼓励心智活动，而专业课程则是利用这种活动。不必过多地强调这两者的对立，就像我们已经看到的那样，在普通文化修养课程中，学生会对某些内容产生特殊的兴趣；而在专业化学习中，课程之间的外在联系也会拓展学生的视野。
怀特海
“过程哲学”的创始人
当不同的思想汇聚在一起时，创新就会发生。
玛莎·莱恩·福克斯
Lastminute.com联合创始人，数字倡导者
技术创新是企业发展的永恒主题。
王传福
比亚迪股份有限公司创始人
冬天的乡村小镇太过漫长，沉闷得像褪色的旧布，老旧而阴郁。
薇拉·凯瑟
于1923年得到普利策奖
教育的目的之一是培养学生的爱心和责任感，它也是造就公民社会的最基本手段，因而，学校教育不能一开始就存在歧视、制造差别。
肖川
我国生命教育领域的开拓者之一
谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。
歌德
最伟大的德国作家之一
哲学家的职责不是去建构一个纯粹的思辨体系，而是去澄清我们已有知识中的命题。
阿尔弗雷德·艾耶尔
英国哲学家
我们的意图是肯定这种生活，不是从混乱中带来秩序，也不是建议改进创造，而只是醒来面对我们正在过的生活。
约翰·凯奇
先锋音乐作曲家
「没有人要和你玩平等的游戏」，罗大佑在里的这句词也适用于商业。
王兴
美团创始人、董事长兼首席执行官
也许已经到了不容逃避，应该去认识一切的时候了。
村井贞之
日本编剧作家
生命就是这样一个过程，一个不断超越自身局限的过程，这就是命运，任何人都是一样的，在这过程中我们遭遇痛苦、超越局限、从而感受幸福。所以一切人都是平等的，我们毫不特殊。
史铁生
新时期中国最优秀的作家之一
故乡是永远回不去的地方，因为回去的已不是原来的故乡。《启蒙时代》
王安忆
作家，曾获世界华文长篇小说奖“红楼梦奖”
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
