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两个现实:一是10年涨10倍的股票不少,但波幅巨大,即便你选对了买入时机,也很难对卖出时机做出正确的抉择,如果长期持有则很难,10倍股又成了过山车。二是2017年以后,10年涨10倍的股票的占比与高峰时期相比,已经呈现明显回落,2019年和2020年不足1%。
李迅雷
发展的动因是来自我们自身的:我们要靠自己探索,靠自己约束自己,靠自己的主动性耕耘收获。老师的作用有两种:第一,以身作则,激发孩子学习的热情;第二,为学生营造良好的学习环境,提供更丰富的知识,培养更坚定地目的。人最终成长的动力都来自人们是其价值和重要性的感觉,因此要给予人们各式各样的感觉,例如惊愕、兴趣、崇敬或者超越自我的强烈愿望。由此引发的价值感能给生命带来难以置信的力量。一旦失去这种价值感,生命便会退回到被动的低层次状态,这一力量最为深刻的表现就是对美的感受,对已实现的完美事物的审美感受。
怀特海
敢于有把自己当成光脚的精神,才有资格去做一个颠覆的创新者。颠覆者要坚信一点,无论你动谁的奶酪,你所能依赖的就是一件事,比巨头对用户更好。如果你跟巨头一样,凭什么去挑战别人?这是垄断者的专利。
周鸿祎
所有美好的都已美好的过去了,甚至夜夜来吊唁的蝶梦也冷了。
龙应台
当一个人的元认知能力增强的时候,它更容易转变为进取型人格,更难被情绪左右,相对更容易冷静,也更容易清醒地思考。
李笑来
学校主要是学习方法,有了AI只是能让你效率更高,但做论文的时候需要小心,不要发生不当行为。
段永平
炫耀于外表的才干陡然令人赞羡,而深藏未露的才干则能带来幸运。
培根
表面的变化是有可能发生的,但是真正的变化却很少发生,这主要依赖于你是否能充分地保持临在,并通过汲取当下的力量来解决过去的事情。由于缺乏临在,过去会侵入你的思维。你在当下时刻的意识的质量影响着你的未来。
埃克哈特·托利
年轻人不知道足够谨慎,因此他们尝试不可能的事情——并且一代又一代地实现它。
The young do not know enough to be prudent, and therefore they attempt the impossible – and achieve it, generation after generation.
赛珍珠
伯克希尔不同寻常的、高价值的散户群体可能会增加你对我们不愿讨好华尔街分析师和机构投资者的理解。我们已经有了我们想要的投资者,总的来说,我们不认为他们会被替换掉。
巴菲特
真正的闲暇,是为所欲为的自由,可不是一事不做,无聊偷懒。
萧伯纳
A film is never finished, only abandoned.
电影永远不会完成,只会被放弃。
西德尼·波拉克
教人治己,皆宜以正直为先。
王安石
我们在学校学到的最重要的东西就是,最重要的东西不可能在学校学到。
村上春树
老去读书随忘却,醉中得句若飞来。
范成大
在一个看重思考过程并非思考结果的环境里,光得到一个答案并不是最重要的,只有思考过程才是最重要的。
彼得·利耶达尔
生命短暂,而让它变得甜美取决于你。
Life is short, and it’s up to you to make it sweet.
德雷克
任何一种时代的变化,任何社会的矛盾,都是年轻人的机会,如果不变化,在座的人你们一点机会都没有,如果不变化,工业时代将走下去,人家就论资排辈,轮不到你什么机会。只有变化才是年轻人的机会。
马云
文学是时间的镜子,也是时间的锤子。
德里克·沃尔科特
没有人会回避痛苦,但有些人为了追求幸福会不顾一切地承受。
普罗泰戈拉
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