天下大势，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。
罗贯中名人名言哲理格言警句语录 罗贯中
Sustainability isn’t a cost; it’s an investment in our collective future.
可持续性不是成本；而是对我们共同未来的投资。
伊恩·利文斯通
据我的意思，即使是从前的人，那诗文完全超于政治的所谓“田园诗人”，“山林诗人”，是没有的。完全超出于人间世的，也是没有的。既然是超出于世，则当然连诗文也没有。诗文也是人事，既有诗，就可以知道于世事未能忘情。譬如墨子兼爱，杨子为我。墨子当然要著书；杨子就一定不著，这才是“为我”。因为若做出书来给别人看，便变成“为人”了。
鲁迅
阅读是为了改变。很多人以为一本书只要读完，读书的过程就结束了。事实上，阅读只是整个过程的开始，阅读之后的思考、思考之后的实践比阅读本身更加重要。
周岭
未来的世界很可能是专业化分工的，基础大模型需要持续创新。
梁文锋
七是一个神奇的数字，因为那是我最喜欢的奥贡神（Ogun）的象征数字。
沃莱·索因卡
表演的挑战是让观众忘记你在表演。
The challenge of acting is to make the audience forget you're acting.
吉姆·布劳德本特
当我们需要放弃一个人学习的“默读模式”转而去教授别人，要把一个知识点分解开传递给对方，并且保证让他100%地理解这个知识点时，PPT或胶片模式便不管用了，我们要切换到类似于写作的全神贯注的状态。
理查德·费曼
我不怕自己没能耐，我怕自己以为有能耐。
郭德纲
在成功之前，学会承受孤独和挫折。
李嘉诚
如果你的朋友们开始夸你看上去多么年轻，那就是你正在变老的确据。
马克吐温
从“意境说”中概括四大核心元素，符合儿童发展所需：“真”——让儿童认识一个真实的世界，衔接符号学习与多彩生活；“美”——美的愉悦唤起情感，在熏陶感染中促进儿童主动全面发展；“情”——情感生成儿童学习的内驱力，让情感伴随认知活动；“思”——想象是创造的萌芽，意境广远开发儿童潜在智慧。
李吉林
Looking back at the 21-year-old that I was at graduation， is a slightly uncomfortable experience for the 42-year-old that she has become. Half my lifetime ago， I was striking an uneasy balance between the ambition I had for myself， and what those closest to me expected of me.
回顾21岁刚刚毕业时的自己，对于今天42岁的我来说，是一个稍微不太舒服的经历。可以说，我人生的前一部分，一直挣扎在自己的雄心和身边的人对我的期望之间。
J.K.罗琳
西方人讲小企业的发展主要靠领导自身的影响力，大企业则主要靠制度和文化影响人。
宋志平
哲学是对于语言的误用，是给苍蝇指出逃出捕蝇瓶的道路。
维特根斯坦
人类生活的目的，无论由谁控制，都是去爱那些在身边值得被爱的人。
A purpose of human life, no matter who is controlling it, is to love whoever is around to be loved.
库尔特·冯内古特
我从不相信投行那些分析师们的“杜撰”。
吉姆·罗杰斯
The idea of justice is not the same as the idea of law.
正义的理念与法律的理念并不相同。
H·L·A·哈特
是谁发明抽屉连心一起锁上去珍惜。
王菲
你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事，别人也许会同情，也许会嗟叹，但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。
佚名