淡泊以明志，宁静而致远。
罗贯中名人名言哲理格言警句语录 罗贯中
宝刀本是英雄物，赠我豪情壮志时。酒酣耳热心更热，挥刀直斩奸臣头。
秋瑾
人们代代自寻烦恼，要把优劣辨明划分，我知道万物的完美和谐与宁静，他们争论时我一声不吭，我跑去沐浴，自我欣赏。
沃尔特·惠特曼
Leadership is not about being in charge. It’s about taking care of those in your charge.
领导力不在于掌控，而在于照顾你所负责的人。
詹姆斯·昆西
我们只是在自己能够把握的范围内展开竞争，这样可以剔除很多可能的损失。如果我们在自己画的合格的圈子里找不到可作的事，我们不会扩大我们的圈子。我们将会等待。
巴菲特
循环经济原则不是可选的，它们对生存至关重要。
Circular economy principles aren't optional—they're essential for survival.
艾玛·威尔逊
吃那顿中饭的时候，孙小姐给她的旅伴们恭维得脸像东方初出的太阳……那女同志忽然光顾，五个人欢喜得像遇见久别的情人，亲热得像狗迎接回家的主人。
钱钟书
至于我们这些人，只会让学生在实践中学习，宁愿他们聪明，但更喜欢他们成为忠厚的好人，我们绝不会硬要他们实话实说，唯恐他们会隐瞒事实，也绝不会让他们对任何事情都做出承诺，唯恐他们受到诱惑会打破他们自己的承诺。
卢梭
得道者多助，失道者寡助。
赵蕤
要爱生活，不要爱生活的意义。
罗翔
码头尽头有个不起眼的小小灯塔，孤单地伫立在那里，一副被父母遗弃，而后停止长大的模样。塔灯是熄灭的，它已经很久不曾照亮大海。
马克·李维
学生做课外学问是最必要的。若只求讲堂上功课及格，便算完事，那么你进学校，只是求文凭，并不是求学问。你的人格，先已不可问了；再者，此类人一定没有“自发”的能力，不特不能成为一个学者，亦断不能成为社会上治事领袖人才。
梁启超
教育是人与人的互动，是教育者与受教育者共同成长的过程，如果教育者与受教育者之间没有建立良好的关系，教育往往就很难收获成效 。
朱永新
与志同道合的人分享你的目标可以提供额外的动力。
凯利・麦格尼格尔
我不想成为环境的产物。我希望环境成为我的产物。
I don't want to be a product of my environment. I want my environment to be a product of me.
克林特·伊斯特伍德
用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，用智慧分辨两者的不同。
李开复
我将用梦想指引我的脚步，即使路途遥远。
奥格·曼狄诺
中国矿业要走向世界，必须提升国际竞争力。
Chinese mining industry must enhance international competitiveness to go global.
王祥明
对于不知足的人， 没有一把椅子是舒服的。
富兰克林
一场展览应该让观众发生转变。
An exhibition should leave the viewer transformed.
瓦利德·拉德