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活得通透的人,没有特别想维持的关系,也没有特别想要的东西,走近的人不抗拒,离开的人不强求,就连吃亏都懒得计较,时间不言不语,却能见证真情,岁月悄声无息,却能看透人心。
杨绛
人生路,美梦似路长!
张国荣
有事做才是幸福。
伍剑
爱不是彼此凝视,而是一起朝同一个方向看。
赖内·马利亚·里尔克
正确的结果,是从超多错误中得出来的;没有超多错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。
钱学森
"因为有这种种假文学,所以我近来不看人的文章,只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈,似乎不合理,但是此中有个分别.创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行。我很看不起阮大铖之为人,但是仍可以喜欢他的燕子笺。这等于说比如我的厨子与人通奸,而他做的点心仍然可能很好吃。"
林语堂
成大事者,须有静气,只有静下心来,才能坚定人生的大方向。
《人民日报》
茫茫人海,他们总是能寻寻觅觅地将目光定位到某个人身上,将冗长无趣的仪式变成一场不足为外人道的独家记忆。
八月长安
Success is not an accident; it’s the result of habits.
成功不是偶然的,而是习惯的结果。
吉姆·奎克
一个知识贫乏的人,往往会表现出一种莫名的勇气和自豪感。他们所相信的东西往往显得绝对,因为他们缺乏与之对立的观点。这种夜郎自大的心态,似乎成为了无知者的天性。
罗翔
假如我们像动物一样,听从欲望、逃避痛苦,我们并不是真的自由,因为我们成了欲望和冲动的奴隶。我们不是在选择,而是在服从。
康德
有一天你连失去都不再害怕了,格局和爱之门就为你打开。
林青贤
我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。
马云
放声思考是一种后设认知教学策略,教师可借由此法将自己的解题技巧与认知历程传授给学生,是一个能将专家的知识与经验有效地教导给生手的好方法;而且,比较专家与生手的差异,亦是一种教学策略。借此老师可让学生了解他们与老师有何不同。
蔡文荣
Science thrives on doubt and skepticism.
科学因怀疑和质疑而繁荣。
斯万特·帕博
我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。
王石
命运如同海风——吹着青春的舟,飘摇的,曲折的,渡过了时光的海。
冰心
你害怕已久的事发生了,有时是一种解脱。
刘慈欣
你抛弃了家庭,另娶一个婊子,让孩子没了父亲,现在因为他们不肯开怀抱迎接你而哭哭啼啼。
马里奥·普佐
美国不应该试图在世界各地传播民主。
The United States should not try to spread democracy around the world.
约翰·米尔斯海默
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