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宗教是界定文明的一个主要特征,正如克里斯托弗·道森所说,“伟大的宗教是伟大的文明赖以建立的基础。”在韦伯提出的五个“世界性宗教”中,有四个——基督教、伊斯兰教、印度教和儒教与主要的文明结合在一起。第五个宗教佛教的情况有所不同。
萨缪尔·亨廷顿
我们不是从祖先那里继承了海洋,而是从子孙那里借来的。
We don't inherit the ocean from our ancestors; we borrow it from our children.
莎拉·格林
世俗的许多东西虽耀眼却无价值, 不要把自己置于大众的天平上, 不然你会因此无所适从,人云亦云。
余光中
当危险最大时,安全感却达到最大值!
塔勒布
学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。如果你在教学中忘记了自己的学生是有血有肉的,那你的教学注定会失败。
怀特海
世界确实是美丽的,无数的幸福在它的广阔领域里飘来飘去。
歌德
都说世相迷离,我们常常在如烟世海中丢失了自己,而凡尘缭绕的烟火又总是呛得你我不敢自由呼吸。千帆过尽,回首当年,那份纯净的梦想早已渐行渐远,如今岁月留下的,只是满目荒凉。
林徽因
Whenever you find yourself on the side of the majority, it is time to pause and reflect.
每当你发现自己和大多数人站在同一边,你就该停下来反思一下。
马克·吐温
资本的积累不是为了满足人们的需要,而是为了剥削更多的剩余价值。
彼得·克鲁泡特
太阳不会永远闪耀。
Sun don't shine forever.
50美分
人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考,而是他们不知道自己为什么笑以及为什么不再思考。
尼尔·波兹曼
他觉得这个世界上没有公道,只有拳头大就是理。
老舍
真正的力量来自于内心的平静与坚定。
佚名
数学教学要祛除晦涩深奥的教学模式,数学教学的根本目的是为了让学生学习抽象的思维方式,懂得理论的实际应用,掌握方法的恰当使用,而不是盲目罗列各种各样的数学公理,强迫学生死记硬背,应付各种毫无意义的考试。
怀特海
你要有一点点钱,把这钱藏起来,保护你的自由。
李敖
创业要有理想主义,但执行要极度现实主义。
程维
野蛮人不是恶的,因为他们不知道什么是善。阻碍他们作恶的原因不是智慧的发展和法律的约束,而是情感的平静和对邪恶的无知。对于一个不是最为何物的人,罪本身也是不存在的。
卢梭
你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。
李嘉诚
胜利的时刻太短暂,不能只为那一刻而活。
The moment of victory is much too short to live for that and nothing else.
诺瓦克·德约科维奇
水产养殖业要注重品牌建设,提升产品附加值。
温鹏程
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