男人活着全靠健忘，女人活着全靠牢记。想左右天下的人，需先能左右自己。
苏格拉底名人名言哲理格言警句语录 苏格拉底
童话就像童话，这是他们第一次在童话里相遇。
张嘉佳
中国只任虎狼侵食，谁也不管。管的只有几个年青的学生，他们本应该安心读书的，而时局漂摇得他们安心不下。假如当局者稍有良心，应如何反躬自责，激发一点天良？然而竟将他们虐杀了！
鲁迅
投机者必须对自己有信心，对自己的判断有信心。已故迪克森.G.沃茨：纽约棉花交易所前认理事长，名著《投机，一门艺术》的作者说过：投机者的勇气便是自信到足以吧头脑中的决定付出行动。
杰西·利弗莫尔
求人不如求己。
谚语
一直自找不舒服，直到再也找不到不舒服，就是一个能成事的猛人。
冯唐
现在的物质女人不会相信童话，我反而开始相信童话了。
池莉
忠于自己，但永远保持开放学习的心态。
Stay true to yourself, yet always be open to learn.
T.I.
The most important thing is to be willing to question everything.
最重要的事情是愿意质疑一切。
戴维·多伊奇
I'm not going to let anyone define me.
我不会让任何人定义我。
艾薇儿·拉维尼
我们遇到了一个悖论，这太棒了。现在我们有了进步的希望。
How wonderful that we have met with a paradox. Now we have some hope of making progress.
尼尔斯·玻尔
要完全了解“教育是生长”的意义，必须拿不同的事来比。从它的反面说，就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”；但当下的教育，是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如，在制陶工艺中，把泥土制作成型就可以了，这是一个从外部添加的过程，与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式，与外部的注入不同，将儿童的能力引导出来、展示出来，这种思想，看似不错，但它的问题就在于任儿童表演，任儿童发展。如果是怒，就让儿童发怒，不加指导，也是很危险的。
杜威
所有的艺术、所有的探求，以及所有的行动和追求，都旨在某种善。
亚里士多德
在某种意义上，所有事物都在互相残杀。捕鱼就是要了我的老命，可是它同时也养活我。
海明威
这个家族的历史不过是一系列无可改变的重复，若不是车轴在进程中必不可免地磨损，这旋转的车轮将永远滚动下去。
加西亚·马尔克斯
成功地投资于公开募股的公司的艺术，与成功收购子公司的艺术没有什麽差别。在那种情况下，你仅仅需要以合情合理的价格，收购有出色经济状况和能干，诚实的管理人员的公司。
巴菲特
想要行善的人在门外敲著门;爱人的，看见门是敞开的。
He who wants to do good knocks at the gate;he who loves finds the gate open.
泰戈尔
人之谤我也，与其能辩，不如能容；人之侮我也，与其能防，不如能化。
弘一法师
农业的未来在于平衡生产力与环境责任。
The future of farming lies in balancing productivity with environmental responsibility.
莎拉·米勒
知识是成长的阶梯，但仅有知识还不够，将知识转化成智慧，灵活运用，才能发挥最大价值。
当年明月