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快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。
爱默生
生活的最大障碍是期望,它寄托于明天,却失去了今天。
塞涅卡
我脑袋里的怪东西,是我对过去的回忆,对未来的憧憬,对现实的反抗。
奥尔罕·帕慕克
教育的不平等是最大的不平等。
厉以宁
表扬聪明实际上暗示了这样的观点:人的能力是相对固定的,解难题只是证明一个人聪明不聪明的方式。一旦孩子接受了“人的能力是相对固定的”观点,而且被夸聪明,他们就会努力维护聪明的形象。这会使他们把注意力从挑战任务本身,转移到对自我的关注上来。这就是僵固型思维的特点。相反,表扬努力暗示着:人的能力并不是固定的,一个人可以通过努力来发展自己的能力。既然人的能力并不固定,那些孩子就没有证明自己的包袱,自然就能把目光专注到努力本身。
陈海贤
发展才是硬道理!
邓小平
Now I want to keep it forever, I want to love you the way I do now for the rest of my life.
我希望永远保留着份爱,我希望终生都能这样的爱你。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
尽管生活艰难,但大学的知识之光始终照亮着我前行的路。
高尔基
夫道不欲杂,杂则多,多则扰,扰则忧,忧而不救。
道不喜欢杂乱,杂乱就会繁多,繁多就会扰乱,扰乱就会忧虑,忧虑就无法挽救。
庄子
莲座神容严,松崖圣趾馀。年长金迹浅,地久石文疏。颓华临曲磴。倾影覆前除。共嗟陵谷远,俄视化城虚。
王勃
引导孩子养成记录的好习惯,记录下:你的感受是什么,你从中学到了什么,对你以后的学习或生活有什么借鉴和帮助?
张德芬
没想到有这么多人关注我的故事。
彭霞
水调歌头又燕山九日作万里汉家使,双节照清秋。旧京行遍,中夜呼禹济黄流。寥落桑榆西北,无限太行紫翠,相伴过芦沟。岁晚客多病,风露冷貂裘。对重九,须烂醉,莫牢愁。黄花为我,一笑不管鬓霜羞。袖里天书飓尺,眼底关河百二,歌罢此生浮。惟有平安信,随雁到南州。
范成大
爱情应该给人一种自由感,而不是囚禁感。
戴维·赫伯特·劳伦斯
把股票看做是你的小孩,但是养小孩不能太多,投资股票也不能太多,太多你就根本照顾不过来了。一个业余投资人,即使利用所有能利用的业余时间,最多也只能研究追踪8到12只股票,而且只有在条件允许的情况才能找到机会买入卖出操作。因此,我建议,业余投资者在任何时候都不要同时持有股票5只以上。
彼得·林奇
我相信梦想和努力的力量。
I believe in the power of dreams and hard work.
蕾哈娜
做自己不擅长的事情,在表层和深层都会消耗大量的能量,尤其是这种内在能量,就是我们说的心力、心血,耗费是非常大的。
吴伯凡
人生似鸟同林宿,大限来时各自飞。
罗翔
写作是一种不被中断的谈话方式。
Writing is a way of talking without being interrupted.
米尔恰·卡塔雷斯库
我的心总得为一种新鲜的声音、新鲜的颜色、新鲜的气味而调。
沈从文
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