科学的旅程不仅仅是关于目的地,而是我们到达那里的路径。
如果你想赢得诺贝尔奖,就不应该想着赢得诺贝尔奖。
教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。