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艺术的才能独一无二地集中在几个人身上,艺术才能的泉源是广大群众,可是艺术才能在广大群众中被窒息,这全是劳动分工的结果。
马克思
由于过分审慎,人们对于时机就会重视不够,就会坐失良机。
卢梭
人格从小与他人的互动中逐渐形成。
加藤谛三
自从人类有了专门独立的学校教育后,学生所学得的知识,大半都不能应用,因为所学的东西,都不能了解其意义。所以到社会上,总不能派上用场。相反,倒是校外学的,常可以有社会意义,学生知道他学的东西和社会有什么关系。当儿童要学习重量,就会拿起秤来称称;要知道长度,就拿起尺来量量。但是到了学校里面,只知读书,别无他事,甚至于长短、大小、轻重都不能完全明了。再看儿童在家庭中喜欢用语言表示需要,他觉得语言很重要,不能不用。但是到了学校,就不愿意讲话,反觉得读书识字很苦。这是什么原因呢?其实只是因为学习方式的不同:一种叫知其有用而学,一种叫不知有用而学;一种是活的,一种是死的。
杜威
真理往往掌握在少数人手中。
王健林
较极端的民族主义者分为俄罗斯民族主义者和帝国主义民族主义者,前者如索尔仁尼琴,他们提倡建立一个俄罗斯:包括所有俄罗斯人,加上紧密相连的斯拉夫东正教白俄罗斯人和乌克兰人,除此以外,别无其他民族;后者如弗拉基米尔·日里诺夫斯基,他们想重建苏联帝国和俄罗斯的军事力量。
萨缪尔·亨廷顿
感谢我的鼻子,即使塌,也让我可以呼吸新鲜空气。
佚名
对于富人来说,他们一旦体会到统治的乐趣,就会鄙弃其他一切乐趣,就像一群饿狼,一旦尝到人肉的滋味,就再也不想吃其他食物了。他们使用旧的奴隶来占有新的奴隶,他们一心只想征服和奴役邻居。
卢梭
我最不缺的是身体上的痛楚和自我怀疑。
斯蒂芬·埃德温·金
能够思念的人越来越少,我渐渐原谅了人世的凉薄。
余秀华
假装不在意,这不是平常的吗?
刘德华
故事是我们记住自己是谁的方式。
"Stories are the way we remember who we are."
苏珊·帕特隆
做人,要厚道。
当年明月
银行就像晴天借给你伞,下雨时又要你还回去的地方。
罗伯特·弗罗斯特
其实“对不起”与“我爱你”是一样的沉重,说“对不起”的那一个不一定不伤心,因为每一个“对不起”都辜负了一个良苦用心。
九夜茴
世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受。
海伦·凯勒
能让你分心的事物多得难以想象;做真正重要的事情会带来不适,而意识到这一点才能克服分心,而不是一有干扰就逃避。
奥利弗·伯克曼
不要让过去的阴影遮挡了未来的阳光。
斯蒂芬·茨威格
In the early days of venture capital in China, we were like explorers in a new world.
在中国风险投资的早期,我们就像是新世界的探索者。
熊晓鸽
天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。
天地没有偏爱,对待万物像对待草扎的狗一样;圣人也没有偏爱,对待百姓像对待草扎的狗一样。
我吃西红柿
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