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有行动才能得到知识,有知识才能创造,有创造才有热烈的兴趣。所以我们主张“行动”是中国教育的开始,“创造”是中国教育的完成。
陶行知
我想知道上帝是如何创造这个世界的。对这个或那个现象、这个或那个元素的谱我并不感兴趣。我想知道的是他的思想,其他的都只是细节问题。
爱因斯坦
教师应该成为多面手,越多面越能对学生产生意料之外的影响。其实,堪称中国基础教育脊梁的“中师一代”之所以受欢迎,除了他们勤奋好学外,还在于他们多才多艺:粉笔板书、吹拉弹唱、跳舞体操等都过硬,每一样都能“唬住”学生。
张贵勇
不要试图决定你的人生目标,那太宏大了。相反,只需弄清楚未来两年你应该做什么。
凯文·凯利
命运的轮盘转动无常,今日的王者可能明朝沦为乞丐,唯有内心的坚韧能让我们在风暴中屹立。
莎士比亚
人如果有目标的话,他就会尽全力达到目标;如果没有目标,他就会松懈下来。
姚明
时间是送给我们的宝贵礼物,它使我们变得更聪明,更美好,更成熟,更完善。
托马斯·曼
“有话直说”,不要因为委婉的表达而浪费大家的时间。委婉的害处是你以为我懂了,我也以为你懂了,但实际双方没有真正理解对方表达的要点。
张磊
图书馆的管理员是一个妙人。他没有准确的上下班时间。有时我们去得早了,他还没有来,门没有开,我们就在外面等着。他来了,谁也不理,开了门,走进阅览室,把壁上一个不走的挂钟的时针“喀拉拉”一拨,拨到八点,这就上班了,开始借书。这个图书馆的藏书室在楼上。楼板上挖出一个长方形的洞,从洞里用绳子吊下一个长方形的木盘。借书人开好借书单——管理员把借书单叫做“飞子”,昆明人把一切不大的纸片都叫做“飞子”,买米的发票、包裹单、汽车票,都叫做“飞子”,——这位管理员看一看,放在木盘里,一拽旁边的铃铛,“当啷啷”,木盘就从洞里吊上去了。——上面大概有个滑车。不一会,上面拽一下铃铛,木盘又系了下来,你要的书来了。
汪曾祺
婚姻不是爱的坟墓,而是爱改变形式的起点。
渡边淳一
我到处走动,没有做别的,只是要求你们,不分老少,不要只顾你们的**,而要保护你们的灵魂。
苏格拉底
没有野生动物的森林就像没有音乐的交响乐。
A forest without wildlife is like a symphony without music.
伊万·彼得罗夫
在战场上,没有什么比时间更宝贵。
朱可夫
甚至在吃晚饭的桌子上,在自家的屋子里,人们说话也得深思熟虑——教室里面也有这样的人,他们教孩子监视父母,该监听些什么,该向谁告发。
卡勒德·胡赛尼
时节正,用媒人,金公姹女结亲姻。
张伯端
Sustainability isn't a cost center; it's the greatest untapped profit pool of our generation.
可持续性不是成本中心;而是我们这代人尚未开发的最大利润池。
罗伯特·麦克利威
标签是分手的前奏。人生最重要的陪伴,是用时间等待你的努力。没有时间来等待,他们对你没有信心,你也不必对自己的才华和天赋多有信心,但你要对自己的努力有信心。他们不愿再给你时间,但你要好好利用你生命里的时间。
陈虎平
在我们能够对已经失去的东西予以确认的时候,所确认的不是失去它的日期,而是意识到失去它的日期。
村上春树
没有比人生更难的艺术了,其他的艺术学问到处都有教师。
塞内加
绿化祖国,造福万代。
邓小平
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