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生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。
罗曼·罗兰
真正宽宏大量的人,每当对手遭遇的不幸超过他们的仇恨所能承受的限度时,往往会萌生出一种同情心来。
大仲马
Sometimes the hardest cases are the ones closest to home.
有时最难的案子是那些离家最近的。
约翰·哈维
当初别人看见他赚了钱,就说他是“商人”;看见他施舍他的钱,又说他是“野心家”;看见他推谢光荣,说他是个“投机的家伙”;现在,他谢绝社交,大家说:“那是个莽汉。
雨果
道德不是固定的,而是随着社会的发展而变化的。
普罗泰戈拉
没有什么过不去,只是再也回不去。
大冰
伏尸百万,流血漂卤。
司马迁
女人的才华,关键是看“活”好不好。
韩寒
真有才能的人总是善良的,坦白的,爽直的,决不矜持。
巴尔扎克
现在,这三种教育因素中,自然的教育完全不在我们的控制范围之内;事物的教育只有一部分我们能尽自己所能;人的教育是我们唯一能真正做主和掌控的。然而,即使在这一点上我们的能力在很大程度上也是虚幻的,因为能指望谁去正确地指导孩子周围所有人的一言一行呢?
卢梭
人生第一要务,就在于发展自我的潜质,贮藏自我的精力,维护自我的健康,使自我在做任何事的时候都能使出全力!
梁漱溟
天分就是持续不断的忍耐。
伏尔泰
培养区分善恶的能力是获取智慧的第一步。
乔丹·彼得森
我想只有在无知的年代里,人才会沉醉于瞬间的华彩,因为智慧的光芒往往是持续而朴素的。
胡歌
企业要不断地培养和引进人才,保持团队的活力和创新能力。
周鸿祎
眼中有人,心中有人,是教育“以人为本”最直接的表达。做到“有教无类”,不能把一部分学生放在阳光下,而另一些则成为视线的死角,选择性地忽略;做到“因材施教”,欣赏差异,引导每一个个体更好地发展,不做千篇一律没有性灵的躯壳。
于漪
婚姻是神圣的结合,任何从中取得的快乐应加以限制,必须伴以认真和严肃。
波伏娃
书读得好,不代表事情处理的好,能列出计划,不一定能执行计划。
当年明月
男人是泥,女人是水。泥多了,水浊;水多了,泥稀。不多不少,捏两个泥人――好一对神仙眷侣。
三毛
他们一天吞下的食物,比一生能消受的都要多。
叔本华
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