学校不应该只是一个学习的地方,而是一个激发学习的地方。
唱歌的人不求声音高尖而求合乎节拍,评论者不追求华丽的辞藻而注重所谈论的事情符合实际。
我不追随潮流。我创造潮流。
艺术家是美丽事物的创造者。揭示艺术而隐藏艺术家是艺术的目的。