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我发现人与人之间的根本差异是认知能力上的差异,因为认知应该选择,而选择改变命运,所以成长的本质就是让大脑的认知变得更加清晰。
周岭
司法系统的漏洞、媒体对真相的扭曲。
史蒂夫·卡瓦纳
在迫不得已的情况下,我们也许还是会愿意接受传统教育当中所有的弊端,因为尽管它只会培养一些被社会所抛弃的人、心怀不满的人,但起码,对冗繁知识的肤浅掌握,对成堆教科书的完美背诵,或许可以提高智力水平。但事实上它真的能提高智力吗?不可能!在生活中,判断力、经验、进取心和个性,这些才是取得成功的条件,这些都不是书本所能够给予的。书本是可供查询的有用字典,但倘若把这些冗长的词条都装在脑子里,那可是一点用都没有。
古斯塔夫·勒庞
正因是不经意间说出的话,才带有真实的味道。
太宰治
忠臣安于心,谀臣安于身。
荀悦
我们要追求生活的品质和舒适度,断舍离是我们人生的必修课。
山下英子
从前用来抑制自己的心力如今有了正确的用武之地,以前被抑郁、自卑、恐惧和绝望压得喘不过气来,而现在这些负面因素对他的影响力越来越小,因此他能释放出来的潜能会与日俱增。以前他盲目顺从,盲目敌视他人,或肆无忌惮地发泄施虐冲动,而今理智的宽容让他变得更加坚强。
卡伦·霍妮
读万卷书行万里路,不如读两卷书行零里路。
李敖
每个人心房里住着快乐和忧伤!在笑的时候不要太大声,以免吵醒忧伤!乐极生悲!过犹不及!物极必反!欲速则不达!快就是慢,慢就是快!只有辩证思维才不会患得患失!
丹尼尔·卡尼曼
民主人士及大学教授愿意去看土改的,应放手让他们去看,不要事先布置,让他们随意去看,不要只让他们看好的,也要让他们看些坏的,这样来教育他们。
毛泽东
青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。
冰心
善默即是能语,用晦即是处明,混俗即是藏身,安心即是适境。
陈继儒
教课时要通过已有的知识来获取新的知识——这在我看来,就是教师水平高的表现。
苏霍姆林斯基
消费者是老板。我们必须倾听、适应并交付他们真正想要的东西。
The consumer is the boss. We must listen, adapt, and deliver what they truly want.
詹姆斯·昆西
奇迹多在厄运中出现。
培根
有人说灾难不幸可以使人性高贵,这句话并不对,叫人做出高尚行动的有时候反而使幸福得意,灾难不幸在大多数情况下,只能使人们变得心胸狭小、报复心更强。
毛姆
藏于市井的惊喜和美好,认真了才能找到,热热闹闹,挨挨挤挤,素而不寂,暖而不腻,每一天,每一餐,都溢满了世间温暖。
莎伦·布雷姆
Nature, to be commanded, must be obeyed.
自然必须被遵循,才能被掌控。
培根
功成由俭,业精于勤。
谚语
心存善念,自然心宽。
央视金句
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