如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐。
《人民日报》名人名言哲理格言警句语录 《人民日报》
写作是一种抵抗，是保持一个民族的记忆和身份存活的方式。
Escribir es una forma de resistencia, de mantener viva la memoria y la identidad de un pueblo.
弗朗西斯科·乌姆布拉尔名人名言哲理格言警句语录 弗朗西斯科·乌姆布拉尔
暴风肆掠时刻，思想是不可能的，未来给大风和波涛卷去，我终于生活在当下，而当下如此辉煌——丰富，美好，令人敬畏。我对生活的所有向往，都着落在这里，仿佛我轰饮下涌上甲板的每一排巨浪，伺候仍然会觉得干渴。
E・B・怀特名人名言哲理格言警句语录 E・B・怀特
什么自信之人，那样的人根本没有，有的不过是能够装出自信的人。
村上春树名人名言哲理格言警句语录 村上春树
创业是一场浴血奋斗的历程，需要不断地创新、挑战自己，才能取得成功。
余承东名人名言哲理格言警句语录 余承东
因为我很了解我自己，我不能对你承诺什么。
王家卫名人名言哲理格言警句语录 王家卫
The best buildings are those that age gracefully.
最好的建筑是那些优雅老去的建筑。
爱德华多·苏托·德·莫拉名人名言哲理格言警句语录 爱德华多·苏托·德·莫拉
更大的愿望，是在更古老更多回声的土地上驰骋。中国最浪漫的一条古驿道，应该在西北。最好是细雨霏霏的黎明，从渭城出发，收音机天线上系着依依的柳枝。挡风窗上犹浥着轻尘，而渭城已渐远，波声渐渺。
余光中名人名言哲理格言警句语录 余光中
克己须扫除廓清，一毫不存方是有一毫在，则众恶相引而来。
王阳明名人名言哲理格言警句语录 王阳明
教育素养来自教师对教育教学规律，特别是学生学习规律的尊重、敬畏以及深刻的理解掌握和自觉而成熟的应用与贯彻；来自教师对学生学习潜能的信赖与开发对学生独立学习能力的爱护与保护，对学生人格个性的尊重与欣赏；来自教师对教育对学生的责任感。从形而下的角度讲教育素养是一种教育方法，从形而上的角度讲教育素养是一种教育智慧。
余文森名人名言哲理格言警句语录 余文森
知天地万物于一体，则能爱矣。
曾国藩名人名言哲理格言警句语录 曾国藩
青春在人的一生中只有一次，青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老年，不让自己的心灵冷却变硬僵化，谁就是幸福的人。
别林斯基名人名言哲理格言警句语录 别林斯基
想要有空余时间，就不要浪费时间。
富兰克林名人名言哲理格言警句语录 富兰克林
我不是世界上最好的歌手，但我对我的事业充满热情。
I'm not the best singer in the world, but I'm passionate about what I do.
苏珊·波伊尔名人名言哲理格言警句语录 苏珊·波伊尔
教育技术，本质上是对人的可能性的一种挖掘与召唤。通过教育技术的使用和创造，持续产生“教育的可能性”与“生命发展的可能性”。
李政涛名人名言哲理格言警句语录 李政涛
快乐的秘密并不在于寻求更多想要的，而是在于培养清心寡欲的能力。
苏格拉底名人名言哲理格言警句语录 苏格拉底
世界上多少美好事物，都是痛苦的结晶。
莫言名人名言哲理格言警句语录 莫言
己所不欲，勿施于人。
华业名人名言哲理格言警句语录 华业
她在人间只度过了短短二十个春秋，在这如花的年龄，她本该沐浴着阳光，享受着爱情，可命运却无情地将她推向了黑暗的深渊。她带着遗憾、带着眷恋、带着对生的渴望和对爱的执着，永远地离开了这个世界。
霍达名人名言哲理格言警句语录 霍达
写作是一种信仰的行为——对语言、对读者、对故事本身的信仰。
The act of writing is an act of faith—in language, in the reader, in the story itself.
乔恩·麦格雷戈名人名言哲理格言警句语录 乔恩·麦格雷戈