勇于冒险，积极创新。
里德·黑斯廷斯名人名言哲理格言警句语录 里德·黑斯廷斯
理想都是骗人的，都是鬼话，还不如及时行乐，还不如放纵过一生，那还不如今朝有酒今朝醉那，但是我告诉你 ，理想还是存在的，只不过追求理想 ，可能会很痛苦。
罗翔
教育在拉丁文的意思是：把已经存在的意思挖掘出来。
爱利克·埃里克森
人体首先是灵魂的镜子，艺术的最大成就是使这面镜子反映真相。
The human body is first and foremost a mirror to the soul and the greatest achievement in art is to make that mirror reflect the truth.
奥古斯特·罗丹
Success is not about the destination, but the journey.
成功不在于终点，而在于旅程。
玛丽亚·凯莉
可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。
苏轼
一个人在你的一生中，遇见一个懂得用心爱你或是遇见一个值得你用心去爱的人，是幸福的。拥有的往往不是最好，因而也不会懂得珍惜。也许，这个时候，等待比拥有更好？
卢梭
我们在宇宙中都是孤独的，唯一能弥合我们之间差距的是爱。
We are all alone in the universe, and the only thing that can bridge the gap between us is love.
米歇尔·韦勒贝克
真正的志同道合者不可能长久地争吵；他们总会重新言好的。
歌德
只要人们专心工作，就会觉得非常快活。在进行工作的日子里，他们往往温顺和气，心情愉快。白天痛痛快快地干活，晚上开开心心地吃喝。但是，一旦空闲无事，他们就变得脾气暴躁，惹是生非。
富兰克林
我可以接受失败，但绝对不能接受未奋斗过的自己。
刘德华
以为宗教就是信仰的人，既不懂宗教，也不懂信仰。
塔勒布
摒弃那些不能给你提供新想法的信息源。
斯科特·扬
命运的车轮，滚滚向前，无人能挡。
米哈依尔·肖洛霍夫
我们不要害怕来自外部的压力，要害怕的是内部的懈怠。
任正非
有学问，然后有先见；有先见，然后能力行。
康德
教育学作为一种科学，是以实践哲学和心理学为基础的。前者说明教育的目的;后者说明教育的途径、手段与障碍。
赫尔巴特
由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况，没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求，因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉，基于经验来主观地、大致地判断，这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件)，所注重的是教学程序的设计，甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨，其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西，不知道他们需要哪些东西，对哪些东西感兴趣，会有什么奇思妙想。
刘邦奇
造物主已经赐予我足够的知识和本能，这份天分是其它生物望尘莫及的。经验的价值往往被高估了，人老的时候开口讲的多是糊涂话。
奥格·曼狄诺
虽然我们的生活不富裕，但看不了别人受苦，特别是走访贫困学生家庭时，看到孩子满墙的奖状，就会产生资助他继续读书的想法。
彭霞