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消费者并不关心你从哪家商学院毕业,他们只关心一件事,你的产品对他有什么好处。
黄仁勋
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结,学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色,学生也缺乏正确的学习策略或方法,这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面,游戏与学习追求的是不同的目标和境界,如游戏强调的是情感的沉浸,而学习追求的是理智的沉浸,两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性,而学习化游戏进课堂后,成为正式课程的一部分,学生就无法自由选择,自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以,游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
现象学的根本任务不是解释世界,而是让世界如其所是地显现。
张汝伦
只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。
鲁迅
在白人殖民主义者来到之前,已经生活在非洲的不只是黑人。当时,世界上6大人种中有5个生活在非洲,其中3个只生活在非洲。世界上的语言,有四分之一仅仅在非洲。因此才有人说,没有哪一个大陆在人种的多样性方面可以与非洲相提并论。非洲多样化的人种来自它的多样化的地理条件和悠久的史前史。
贾雷德·戴蒙德
养成凡事“多想一步”的习惯,这样做不会很累。
李笑来
Understanding how our bodies perceive pain can lead to better treatments and improved quality of life for millions.
了解我们的身体如何感知疼痛可以为数百万人带来更好的治疗和生活质量的提升。
戴维·朱利叶斯
如果一个人不知道自己要驶向哪个港口,那么任何风都不会顺风。
大卫·菲德勒
保持善意竞争,不要恶意攻击竞争对手。
雷军
数学研究是一场没有终点的旅程。
The study of mathematics is a journey without an end.
希勒尔·弗斯滕伯格
没有理论的经验是盲目的,但没有经验的理论只是智力游戏。
康德
失去人性,失去很多;失去兽性,失去一切。
刘慈欣
思想家一醉而成诗人一怒而成舞蹈家
木心
做菜的人,光做,肚子就已经饱了。
村上春树
胜利,是属于最坚韧的人。
林肯
岁月永不停息的向前流去,根本不理睬人间的喜怒哀乐、悲欢离合。
霍达
当代巨大的变故在孤独的巨人心中是显得强烈与纯洁的,这种印象即和现实接触之下也不会减损分毫。
罗曼·罗兰
万物发生在本无天空的天空下,那里太阳落下又没有落下,在那片不知道的云层后面,它隐没又没有隐没。
维斯瓦娃·辛波丝卡
如果一棵树也写自传,那将不会异于一个民族的历史。
纪伯伦
谁控制过去就控制未来;谁控制现在就控制过去。
乔治·奥威尔
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