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如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情。
卡耐基
品质无止境,企业无鸿沟,名牌无国界。
张瑞敏
Nature and history are the two great sources of geographical knowledge.
自然和历史是地理知识的两个重要来源。
卡尔·李特尔
Success is measured not just in profits, but in positive impact.
成功的衡量标准不仅仅是利润,还包括积极的影响。
露西·布朗
各种事物在最鼎盛的时候它的变化就越少。就拿身体健康的人来说,他不会轻易受到饮食的影响,最茂盛的树木能经受狂风暴雨而不受伤。
柏拉图
我们讲述给自己的故事塑造了我们成为的人。
"The stories we tell ourselves shape who we become."
莫妮卡·阿里
经济急剧下滑,我们不可能再寄希望于薪水会持续上涨。在这样的环境下,如果再把“没有钱”当作理由,那么人生的问题就会永远处于无解的状态,这样的人生也不可能得到快乐。既然没有钱,就要好好想想没有钱的活法。
本田直之
我希望你可以热烈而又温柔的生活,做你觉得要紧的事,走你认为善良的路,过你想要的生活,没有结果的事,就不要再执着那么久了,人生那么长,那一城一墙的得失和想去的远方相比,实在不算什么。
村上春树
在现代社会中,艺术家,真正的艺术家,可以说是唯一能够愉快地从事自己职业的人。
奥古斯特·罗丹
此生的快乐不是生命本身的,而是我们向更高生活境界上升前的恐惧;此生的痛苦不是生命本身的,而是那种恐惧引起的我们的自我折磨。
弗兰兹·卡夫卡
医学不仅是一门科学,更是艺术。
威廉·奥斯勒
在黑暗中行走的人,往往比光明中的人更清楚方向。
周浩晖
28.我可以不恨你,但绝不会原谅你!
郭德纲
我非常有耐心,只要最终我能按自己的方式行事。
I am extraordinarily patient, provided I get my own way in the end.
撒切尔
你会不会忽然的出现,在街角的咖啡店,我会带着笑脸,和你寒暄,不去说从前,只是寒暄,对你说一句,只是说一句,好久不见
徐志摩
数据量大是数据产生价值的一个前提,但是这种大数据的“大”是相对的,要与所关注的问题相关联。因此,分析与挖掘教育教学过程产生的海量数据,将其转化为有价值的教学信息,从而优化学习效果,提升教学质量,促进个性化学习的实现。才是大数据应用于教育教学的价值所在。
方海光
只要能活着,活着,活着!谁要是为此把人叫作卑鄙的东西,那么他也是卑鄙的。
陀思妥耶夫斯基
如果没有那 8年在商海一线中的草根搏击,我就无法积累对中国市场如数家珍般的透彻了解,这是以后我在创办娃哈哈中的“秘密武器”。
宗庆后
家长与孩子的对话越多,孩子词汇量增长得会越快,孩子三岁后测试出来的智商会越高。词汇量的确对孩子非常重要,但如果强制或禁止孩子接收词汇反而会扼杀孩子的语言学习能力。有的家长刚和孩子聊上,就开始使用一些强制性的语句,如“不要”“停下来”“不行”等。这就是我们曾经亲眼目睹过的在孩子语言学习过程中比较失败的例子。
达娜·萨斯金德
他明白了,在弥补自己错误的这段旅途中,他也在接受着陌生人的各种不可思议。站在一个过客的位置,不但脚下的土地,连其他一切也都是对他开放的。人们会畅所欲言,他可以尽情倾听。一路走过去,他从每个人身上都吸收了一些东西。
蕾秋·乔伊斯
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