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认知 决定一个人成长的方向和速度,而 好奇心 是所有认知的基础,也是我们探索这个世界的原动力。
周鸿祎
有时,美的本身就是一种距离感。它需要成全,而不是占有。
安妮宝贝
船舱里的煤油灯熄灭了。船上的生鱼味和潮水味变得更加浓重…后来什么都没有留下,顿时觉得舒畅了。
川端康成
只是一个见小,便使百事不成,亦致百行尽堕。
曾国藩
见一个爱一个的人,其实谁都不爱。
太宰治
谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。
歌德
伊甸园正在暗下来,黑暗将吞噬一切。
刘慈欣
对真理而言,信服比流言更危险。
尼采
The mind is an information processing system that operates on symbolic representations.
心灵是一个操作符号表征的信息处理系统。
艾伦·纽厄尔
世间离恨何年罢。
晏几道
专注做自己擅长的事。
Focus on what you're good at.
马化腾
Innovation in education is not about replacing teachers, but empowering them.
教育创新不是取代教师,而是赋能他们。
赵雪
没有比善良的心灵更重要的财富了。
伊拉斯谟
专业化肯定也会给法律运行带来“负面”作用。专业化对法律运行的一个重点影响是法律判决的日益形式化。形式化在这里特指法官在判决时所明确表述的理由常常不是他们的真实理由,而只是最好的法律上的理由。
苏力
不自是而露才,不轻试以幸功。
周希陶
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
佚名
时间是个收破烂的,你本想将破烂扔给他,却不小心把自己也扔了。--王朔
王朔
想要在处理人际关系上游刃有余,你需要站在他人的立场上去考虑问题。
奥格·曼狄诺
一直都过着如幽灵一般的生活的话,即便如此你还会接受我吗?抑制住的回忆像要决堤般的那样爆发出来。
东野圭吾
教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
叶圣陶
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