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明月几时有,把酒问青天。
苏轼
子曰:“予欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”
孔子说:“我想不说话。”子贡说:“您如果不说话,谁教我们呢?”孔子说:“天说过什么?天不说话,照样四季运行,百物生长,天说过什么?”
孔子
弱水三千只取一瓢饮。
曹雪芹
由于光速比音速快,所以在我们听到人们开口之前,个个都显得很聪明。
萧伯纳
弟兄争财家不穷不止,妻妾争风夫不死不止。
周希陶
计算机是个白痴。
The computer is a moron.
艾伦·佩利
阳光教育应该是生活教育,像阳光那样照耀着我们生活的每个角落。我们的教育应该基于生活,为了生活。长期以来,我们的教育受到本本主义的束缚,我们总是片面地、感性地认为学校只是教师教书、学生读书的地方,事实上,学校是师生共同生活的地方,我们的教育行为只有植根于生活的土壤才会更为亲切、自然,生发无限活力。我们要建设和创造优美的学校环境,提倡和引导师生追求文明、高尚的生活方式,建立和谐的人际关系(教师之间、师生之间、学生之间、家校之间)。我们要把教育延伸到课本之外、课堂之外、学校之外。
汪昌兵
愿少年,乘风破浪,他日毋忘化雨功。
汪曾祺
任何社会转型落实到人群中,主要表现为生存空间的盈缩,生存方式的转移。这虽然不无残酷,却是历史的必然。
余秋雨
精神和身体都有非常“贼”的一面,越练越用越吃苦,越强悍越好用,鬼怕神畏,病也都没了。
冯唐
每名学生被要求大声朗读书中的一段文字。如果朗读时出现了错误,斯匹维就会让这名学生再试一次。如果顺利读完,她会尝试让班里的学生解释这段话的含义,想象人物的心理活动。
彼得·C.布朗
他常说,过分爱动物的人可能会对人类自身做出至为残忍的事来。还说,狗并非忠诚,而是卑躬屈膝;猫则是机会主义者和叛徒;孔雀是死神的传令官;金刚鹦鹉不过是惹人厌的装饰物;兔子助长贪婪;长尾猴会传染欲火;应公鸡则该遭天谴,因为正是它造成了基督三次被人否认。
加西亚·马尔克斯
创新是进步的关键。
Innovation is the key to progress.
约翰·迪尔
成功只属于那些敢于冒险的人。
董宇辉
技术应该服务于人,而不是控制人。
Technology should serve people, not control them.
宿华
为了避免批评,什么都不做,什么都不说,什么都不是。
To avoid criticism, do nothing, say nothing, be nothing.
阿尔伯特·哈伯德
这种人其实最讨厌,就像蚊子一样,一巴掌就能拍死,但流出的是你的血。
马伯庸
你做到这一条了,你就会慢慢成为一个非常受欢迎的人。
卡耐基
我是否曾主张,我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服?绝不!那只是宿命论的主张。只要有让我们解救情况的一丝机会,我们便要奋斗。
卡耐基
真正的友谊是一种生长缓慢的植物,它们必须在经历了一次次严峻的考验之后才能名副其实。
乔治·华盛顿
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