教育者所不自觉的矛盾是：他们在“智”育上希望学生像野兔一样往前冲刺(当然也有为人师者希望学生在智育上也如乌龟)；在所谓“德”育上，却拼命把学生往后拉扯，用框框套住，以求控制。这两者其实不能并存。有高压式的“德”育，就不可能有自由开放的“智”育，换句话说，我们如果一心一意要培养规矩顺从听话的“乖”学生，就不要梦想教出什么智慧如天马行空的优秀人才。“庸材”的“德”育之下不可能有真正的“智”育。
龙应台名人名言哲理格言警句语录 龙应台
你能砍掉所有的鲜花，  但你不能阻止春天的到来。
巴勃罗·聂鲁达
用科技推动服务业升级，就像过去电力推动制造业升级一样。
王兴
开放系统的规则是顺应时代的、人性化的，允许改变和评论。
维吉尼亚·萨提亚
何必计较呢，遇人轻我，必定是我没有可重之处么，当然我不可能一辈子只拾破烂，可世上有多少人能慧眼识珠呢。
贾平凹
讨好领导是什么概念？如果真的你和人沟通打交道，但是不失去自己做人的前提下。你不是阿谀奉承，拍马屁，明明不是这样，你非要说明成这样，用假话和谎言来换取对方的好感，而是我自己是有原则的，有我自己做人的底线。但是我会跟人打交道，会沟通，明白别人心里的想法，把我的想法也能顺利地和对方进行交流，这种感觉是可以的，而且也是青年人才华的一种体现。
撒贝宁
无论什么时候，人都要靠实力说话。成长是最好的复仇。
李筱懿
如果要变得聪明，不停地问：为什么为什么为什么。
查理·芒格
当一个人元认知能力增强的时候，他更容易转变为进取型人格，更冷静清楚地思考。
李笑来
生就木头造就船，砍的没得车的圆。
周希陶
I'm not a celebrity, I'm a legend.
我不是名人，我是传奇。
坎耶·韦斯特
现在是触及永恒的那一瞬间，在永恒的视野中，我们才能明白每个当下的意义之所在。
罗翔
世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你，当你话少的时候，别人要批评你，当你沈默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个不被批评的。
佚名
人民是创造世界历史的动力。
毛泽东
历史是由那些敢于创造它的人书写的。
戴高乐
要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。
卢梭
与时仁让，人不汝上；处世清介，人不汝害。
元结
年青人，你永远不要忘记……才华就是长期的坚持不懈：你努力干吧！
福楼拜
任何一种花，每每由于赏花的时间和地点各异，而使人的感触也各有不同。
川端康成
种族没有高低，人没有贵贱，灵魂和灵魂之间是平等的。
霍达