教育者所不自觉的矛盾是：他们在“智”育上希望学生像野兔一样往前冲刺(当然也有为人师者希望学生在智育上也如乌龟)；在所谓“德”育上，却拼命把学生往后拉扯，用框框套住，以求控制。这两者其实不能并存。有高压式的“德”育，就不可能有自由开放的“智”育，换句话说，我们如果一心一意要培养规矩顺从听话的“乖”学生，就不要梦想教出什么智慧如天马行空的优秀人才。“庸材”的“德”育之下不可能有真正的“智”育。
龙应台名人名言哲理格言警句语录 龙应台
能够想象任何事的人，可以创造不可能。
Those who can imagine anything,can create the impossible.
艾伦·麦席森·图灵
“要觉得灵魂出窍，一种最简单的方法，”苔丝继续说，“就是晚上躺在草地上，用眼睛紧紧盯着天上某颗又大又亮的星星;你把思想集中到那颗星星上，不久你就会发现你离开自己的肉体有好几千里路远了，而你又似乎根本不想离开那么远。”。
托马斯·哈代
不必活在别人的期待中，表扬和批评是对人最大的控制。如果你会因为别人的表扬而高兴，必然也就会因为别人的指责而伤心。
岸见一郎
怀疑是向哲学迈出的第一步。
德尼·狄德罗
Corporate responsibility extends far beyond our products to how we shape society.
企业责任远远超出我们的产品范围，延伸到我们如何塑造社会。
米歇尔·卡佐拉
人是万物的尺度：对于存在的事物，它们存在；对于不存在的事物，它们不存在。
Man is the measure of all things: of things which are, that they are, and of things which are not, that they are not.
普罗泰戈拉
那些让你觉得自己特别成熟，特别世故，呼风唤雨的人，其实无所谓去认识；那些让你觉得自己特别纯真，特别特别，充满生命力的人，才是真正该去珍惜的。
大张伟
今君疑我特佯聋，故作嘲诗穷险怪。
苏轼
昔日有人要我以大局为重，今日我便以大局还报之，也算是践诺了。
马伯庸
科学需要幻想，发明贵在创新。
爱迪生
晴天不肯去，只待雨淋头。
谚语
如果你不明白你的敌人是你自己，你会把所有的时间、精力用来改变别人，最后一无所得。
宗萨钦哲仁波切
你是真的想要这份工作，还是仅仅想要这份工资？
王兴
有价值的人将占有他应有的位置，而无价值的人将永远躲进小胡同，躲进他肮脏的小胡同。
陀思妥耶夫斯基
每个算法都讲述了一个故事，一个从问题到解决方案的步骤叙述。
Every algorithm tells a story, a narrative of steps leading from problem to solution.
曼纽尔·布卢姆
上帝也是人，只不过是人和自我的一块可怜的碎片罢了。对于我来说，他是出自于我自己的灰烬与炭火的幻影！真的，我觉得，他不属于人类的彼岸。
尼采
人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中，自以为是其它一切的主人，反而比其它一切更是奴隶。
卢梭
在卷入危机之前就积累商誉，以备不时之需；
杰克·韦尔奇
使生活成为可能的唯一事情是永久的、无法忍受的不确定性；不知道接下来会发生什么。
The only thing that makes life possible is permanent, intolerable uncertainty; not knowing what comes next.
米兰·昆德拉