"We're not in the business of making computers; we're in the business of making great software."
对心灵的研究必须摆脱一切先入为主的观念。
自我与其说是一个实体,不如说是一个过程,而教育的不断任务是改变这个过程,发展它的活动,并引导它进入高效的渠道。