一个重要而普遍的事实是，事情并非总是如他们所看上去的那样。比如，在那颗叫做地球的行星上，人类总是认为自己比海豚聪明，因为他们创造了如此之多的成就——车轮、纽约、战争等等——而海豚所做的全部事情就是在水中游荡。但另一方面，海豚总是认为自己比人类聪明得多——基于几乎完全相同的原因。
道格拉斯·亚当斯名人名言哲理格言警句语录 道格拉斯·亚当斯
玫瑰是红的，紫罗兰是蓝的，糖是甜的，你也是。
维斯瓦娃·辛波丝卡
大趋势并非那么难以确定，但是对于大型组织来说，迎合趋势却异常困难，这令人匪夷所思。眼下，我们正处于一个显而易见的趋势之中：机器学习和人工智能。
2016年：贝索斯致股东信《每天都要像创业的第一天那样》
杰夫·贝索斯
猫与谎言最大的差别是，猫有九条命。
马克吐温
心灵进化是为了满足生存的需求。
The mind evolves to meet the demands of existence.
马克斯·维斯塔潘
If you’re changing the world， you’re working on important things. You’re excited to get up in the morning.
如果你在尝试改变世界，那么你正在做真正重要的事情。相信你每天都会在兴奋中起床。
拉里·佩奇
灵感从不停止歌唱；灵感从不解释。
纪伯伦
胡天胡帝，登徒于焉怡目；为云为雨，宋玉因而荡心。
陈继儒
人最大的问题就是习惯自我辩解，但我们远比自己想象中更虚伪、下作和幽暗。
罗翔
The past is a foreign country; they do things differently there.
过去是一个陌生的国度；他们在那里做事的方式不同。
伊恩·麦克尤恩
我当时关注的问题是永垂不朽。当年岁增长之后，一切都变了，好好干已经不够，必须一个小时比一个小时干得更好。我只有一条原则：向上攀登。为了培养我的抱负并掩盖其过分，我求助于普遍的经验：我想在童年动摇不定的进步中看到我命运的初步成果。这种实实在在的进步，虽然微小和平常，却给了我感到自己往上升的幻觉。在公共场合，我公开接受同班级和同代人的观念：我们受益于既得的成绩，得益于已有的经验。过去丰富了现在。在单独一个时，我远远没有感到满足。我不能接受从外部获得的存在，不能接受通过惰性保持的存在，不能接受内心活动受前人活动的制约的说法。既然我是未来的人们所期待的对象，那我干脆跳跃前进，堂堂正正，一气呵成，每时每刻都是我的不断再生，我希望看到内心的情感迸发出火花。为什么非要过去来丰富我呢？过去对我没有作用，相反，是我自己从死灰中再生，用不断的创新把自己从虚无中解脱出来。我越再生越完好、越善于运用内心的惰性储存，道理很简单，因为我越接近死亡越看清死亡的真相。人们常对我说，过去推动着我们，但我深信未来吸引着我。要是我感到自己干活拖沓，或才能施展缓慢，我就会不高兴。我把资产阶级的进取精神硬塞进心里，把它变成了内燃机。我让过去向现在低头，让现在向未来屈服；把平稳的进化论改变成间断的革命灾变说。几年前有人向我指出，我的戏剧和小说中的人物在危急时刻突然做出决定。眨眼之间，《苍蝇》中的俄瑞忒斯就转变了。自然如此，因为我按自己的形象塑造我的人物，并非原封不动地照搬我的形象，而是按照我渴望成为的形象加以塑造。
让-保尔·萨特
命运这玩意儿是神需要考虑的，人类只需要按照自己的方式劳动即可。
夏目漱石
每个故事都有一个开始、中间和结尾，但不一定是按这个顺序。
"Every story has a beginning, a middle, and an end, but not necessarily in that order."
罗恩·霍华德
比较优势（comparative advantage）以及动态增益（dynamic gains）。
蒂莫西·泰勒
⽣活⽅式像⼀个漫长的故事，或者像⼀座使⼈迷失的迷宫。任何⼀种负⾯的⽣活⽅式都有很多乱七⼋糟的细节，使它变得很有趣。⼈就在这种趣味中沉沦下去，从根本上忘记这种⽣活需要改变。
王小波
教师教任何功课(不限于语文)，“讲"都是为了达到用不着"讲"，换个说法，"教"都是为了达到用不着"教"。怎么叫用不着"讲"、用不着"教"？学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给"讲"给"教"了？这是多么好的境界啊！
叶圣陶
Stay humble, stay hungry, and never stop learning.
保持谦逊，保持渴望，永不停止学习。
布莱恩·史密斯
Our younger generation are going to transform this country while at the same time being transformed themselves.
我们年轻的一代将会改变他们的国家同时也改变自己。
杨澜
不要轻易地放弃梦想，因为你永远不知道它会在什么时候实现。
宫崎骏
段落中例子越多，该段落的信息越有可能被学生记住。另外，使用现实世界中学习者熟悉的情况作为事例最有效。
约翰·梅迪纳