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尽管他生活在人群中,却同林中野兽一样,一个人也不认识,一个人也不爱。
莫泊桑
有人问我希望女儿成为什么样的人? 我的回答:1)一个快乐、让人信任喜欢的人。2)一个有着诚信价值观的好人。3)一个不被世俗信条所惑,拥有跟随内心和直觉的勇气的人。4)一个找到自己心中的声音,做自己爱做的事情的人。5)一个有独立思考能力,挑战自己的潜能的人。
李开复
任何一个人的学问成就,都是出于自学。学校教育不过给学生开一个端,使他更容易自学而已。
梁漱溟
我不是天生的英雄,我只是做了我应该做的事。
周润发
所谓反向叙述,是按照自己理解的逻辑,重新描述一遍前面结构化倾听获得的信息,请对方做个确认。
李天田
最重要的教育不是告诉我们做什么,而是教会我们如何去思考。
柏拉图
我发誓,无论自己能做什么、不能做什么、欠缺什么、拥有什么,我都绝不能轻易讨厌自己,要好好珍惜自己,到死都要继续爱自己。
松浦弥太郎
节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。
薛瑄
我们只有在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。
陈可辛
得偿所愿的都不是人生,阴差阳错的才是人生,你以为你错过的是青春,不,你得到的才是青春。
董宇辉
唉!这就是过度的文明造成的不幸!一个年轻人在二十岁上,只要受过一些教育,他的心灵就会与顺乎自然绝了缘;而缺乏顺乎自然,爱情往往不过是一种最使人厌倦的职责罢了。
司汤达
反对的意见在两方面对我有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
笛卡尔
To stimulate life and let life develop freely is the primary task of educators.
激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。
蒙台梭利
举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。
庄子
Technological change is not exogenous; it is the result of deliberate actions taken by people who respond to market incentives.
技术变革不是外生的;它是人们对市场激励做出反应而采取的有意行动的结果。
保罗·罗默
可以说,我们对今后十年的主要见解是这样的:假如数字通讯是免费的,会出现什么情况呢?回答是,我们学习、采购、社交、做生意和娱乐的方式截然不同。我们希看软件和软件标准在其中起重大作用。
比尔·盖茨
说别人的坏话是赞美自己的一种不诚实的方式。
To speak ill of others is a dishonest way of praising ourselves.
威尔·杜兰特
一个人倘能从事自己热爱的工作,这无疑是一种幸福。在工作过程中,头脑会变得愈益健全,精神会越来越旺盛,会通晓各种事理,为工作不惜献上自己整个的躯体。
武者小路实笃
我们要做的是:找到某个竞争对手比我们做得更好的某个方面,并对此表示祝贺。这样,我们就知道我们存在的理由了。他们能做到,我们也能做到。因此,我们就会采取行动,努力做得和他们一样好。
杰夫·贝索斯
在美国,所有人都认为没有什么人比他的社会地位高,因为人人生而平等。但是,他可不承认没有人比他社会地位低。
罗素
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