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风呵!不要吹灭我手中的蜡烛我的家远在这黑暗长途的尽处。
冰心
大部分人在学会游泳之前都不想游泳这话听起来是否有点滑稽?当然他们不想游泳,他们是在陆地生活,不是水生动物。他们当然也不愿思考,上帝造人是叫他生活,不是叫他思考,因为,谁思考,谁把思考当做首要大事,他固然能在思考方面有所建树,然而他却颠倒了陆地与水域的关系,所以他总有一天会被淹死。
赫尔曼·黑塞
人是唯一会脸红的动物,或者说是唯一需要脸红的动物。
马克吐温
I’ve always been an optimist and I suppose that is rooted in my belief that the power of creativity and intelligence can make the world a better place.
我一直是个乐观主义者,我想这源于我相信创造力和智慧的力量可以让世界变得更美好。
鲁伯特·默多克
建筑是深思熟虑地创造空间。
Architecture is the thoughtful making of space.
拉斐尔·莫内欧
你今天所处的社会不是专门为你一个人设计的,除了你爹妈,顶多还有个对象,没有人哄着你玩,把你举上天。凡是举你的人,一定怀有不良动机,而这类人更不易相处,人心叵测。
马未都
The future of macromolecular chemistry lies in the synthesis of new materials with tailored properties for specific applications.
高分子化学的未来在于合成具有特定应用定制性能的新材料。
赫尔曼·施陶丁格
痛苦是生命本质的部分,无法逃避,只能超越。
叔本华
最不负责任的男人遇到事时说“你想咋弄就咋弄,然后甩手走了。
涂磊
人们进行这种斗争时所害怕的并非第二天没有早饭吃,而是不能胜过邻人。
罗素
We must adapt to changing markets while staying true to our core values.
我们必须在适应不断变化的市场的同时,忠于我们的核心价值观。
理查德·迪尔
教育是点燃心灵的火种,而不是灌满一桶水。
张丽莉
峰仪这时候,却不能继续看他的报了,放下了报纸向她半皱着眉毛一笑,一半是喜悦,一半是窘。
张爱玲
某种程度上,你在一个地方认识的人,定义了那个地方对于你的意义。
加布瑞埃拉·泽文
正确的结果,是从大量的错误中得出来的。
钱学森
没人希望自己贫困,但贫困并非一无是处。贫困中的甜,比如“坐在太平梯上看书”“闻咖啡的香味,却享受倒掉咖啡的奢侈”“偶尔吃一次泡菜”……都让她在困顿不易的生活中,找到让自己满足和幸福的动力。
贝蒂·史密斯
你要想成功利用手下的热情,你必须知道领导者的职责,不是要挖掘手下的弱点,而是要关注手下的优点与才干,并让这些优势充分发挥出来。
约翰·洛克菲勒
教育或文化的目的不外是在发展知识上的鉴赏力和行为上的良好表现。有教养的人或受过理想教育的人,不一定是个博学的人,而是个知道何所爱何所恶的人。一个人能知道何所爱何所恶,便是尝到了知识的滋味。
林语堂
商人,年轻时重利轻别离;中年时卯起来三妻四妾;老年时一身病痛赖老妻。糟糕透顶。
席绢
道是一切事物构成的最基本的要素,它是简单的、无形的、无欲的、无冲突的最高境界。人应该同自然规律保持一致,而不能违抗,这意味着我们做任何事都应顺其自然而不可强求,不要任何情况都强力去做。比如庖丁解牛,他一把刀用了二十年而不换,就是源于他掌握了规律,并顺应规律。人力有限,让事物按其自身规律发展,像水一样流动,像镜子一样平静,像回声一样快而不留痕迹,静无杂质。截拳道绝非只是偏于某一方面的,惟有整体的,方可应付任何的情况。
李小龙
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