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由于有所共鸣与传承,人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路,由于有所区别,人类才会有发展。
王蒙
一步实际行动比一打纲领更重要。
马克思
学会放松和休息,保持身心的平衡和健康。
海明威
结婚这是人生的坟墓已婚者都毫不例外的炫耀着结婚的好处虽然说有能说我回来了的对象很高兴之类的看着孩子的睡颜第二天就能加油之类的但是等等在老家的话也能、说我回来了而且能看见孩子的睡颜就意味着刚加完班这真的算的上是幸福吗本已经找到幸福的他们的双眼却都和我一样是已经腐朽的了简直是在大街上活蹦乱跳的僵尸!。
渡航
故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法,为不得已。
孙子
人人都抱怨自己的记忆力,却不曾听到有人抱怨自己的判断力。
拉罗什富科
卖药修琴归去迟,山风吹尽桂花枝。世间甲子须臾事,逢著仙人莫看棋。
许浑
法治的核心在于限制公权力,保障私权利,实现权力与权利的平衡。
韩大元
儿童的注意力相对比较涣散,做事的效率也较低。面对儿童做错事时,作为父母该做的是耐心教导,而不是用武力去解决问题。
阿德勒
There is no necessary connection between law and morality.
法律与道德之间没有必然的联系。
H·L·A·哈特
在绘本中,每一根线条和颜色都承载着意义——这是文字与图像之间的舞蹈。
"In picture books, every line and color carries meaning - it's a dance between words and images."
弗雷亚·布莱克伍德
Be a good ancestor. Do something a future generation will thank you for. A simple thing is to plant a tree.
做一个良善的先人。做一些让未来世代感激你的事情。其中一件简单的事情就是去种一棵树。
凯文·凯利
人类教育作为由教师与学生共同进行的活动,教师作为教育活动的主体之一,其人格对学生的影响是巨大的。
张志勇
爱与工作是人性的基石。(对于有意义的工作的需求,与人天生的进步渴望相关。而人际关系是人与他人的自然联系,它会使人对他人和整个社会有意义。)
瑞·达利欧
我们教育体系的一个明显的特征是对儿童人格的尊重、并达到前所未有的程度。
蒙台梭利
Fear is a powerful motivator, but it's also a liar.
恐惧是强大的动力,但它也是个骗子。
苏·格拉夫顿
“永远快乐”这句话,不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久;我们说永远快乐,正好像说四方的圆形,静止的动作同样地自相矛盾。
钱钟书
人应该有两个觉悟:一是勇于从零开始,二是坦然于未完成。
梁晓声
什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得爱的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得宽容的人。
林清玄
当你痴迷于你的艺术时,就会觉得没有什么牺牲是不能承受的。
欧·亨利
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