一个秩序之所以可取，不是因为它让其中的要素各就其位，而是在这个秩序上能够生长出其他情况下不能生长出的新力量。
哈耶克名人名言哲理格言警句语录 哈耶克
那些禀赋优异，同时也意识到自己有能力创作意蕴丰富、和谐连贯的巨著的人，在这一方面真可称得上是最幸福的人。因为在这种人的整个一生中，他们都怀有一种很高层次的兴趣，这种兴趣使他们的生活平添一种常人生活所缺乏的风味。
叔本华
战争不是为了毁灭敌人，而是为了保卫自己。
戴高乐
太阳正在下沉，“为什么初生的与要下沉的总是很大？”红红的圆圆的，仿佛某种永难愈合的伤口。
冯唐
你的声音可以改变世界。
Your voice can change the world.
宇多田光
真理是我们所拥有的东西中，最有价值的东西。让我们节约吧。
马克吐温
最惆怅的是，人人都给你青眼。你最希望给你青眼的，却给了你白眼。匆匆地，毫无防备地，令你心头牵扯一下。
李碧华
Life is too short to continue hating anyone for a long time.
生命太短暂了，没时间恨一个人那么久。
夏洛蒂·勃朗特
真正的创新需要创造力和纪律。
True innovation requires both creativity and discipline.
比利·吉福德
人们还试过另外一种方法：不一会儿就把孩子给别人的东西还给他，这样他就会变得习惯于把他知道肯定会回到他手中的东西送给别人。我在孩子身上几乎没有看到慷慨大方的品质，有两种情况除外：付出对他们自己没有用处的东西；或付出他们指望还能回到自己手中的东西。洛克说过：“好好安排，让经验告诉他们最慷慨大方的施舍者会得到最大份额的好处。”这样会让孩子表面慷慨大方，但实际上却格外贪婪。他补充说，孩子会因此养成慷慨的习惯。是的，高利贷者的慷慨，给别人一个鸡蛋，就要得到一头奶牛的慷慨。但是，当要孩子真正给予的时候，这个慷慨的习惯就没有了。当他们要不回来那些东西时，他们就不会给予了。这是一种思想习惯，而不是行为习惯，需要监督。应该教给孩子的其他所有美德都与这一点类似，为了宣扬这些无缘无故的美德，你要把他们的年幼时光浪费在伤心之中！难道这是一种明智的教育吗？
卢梭
The Internet should be a tool for empowerment, not control.
互联网应该是一个赋权的工具，而不是控制的工具。
罗伯特·卡恩
无论发生什么，都要承担责任。
托尼·罗宾斯
每天都是新的一天，有好运比什么都强。
海明威
世界上有两种人，一种想赢，一种想赢得辩论。
罗振宇
Music is the best medicine for the soul.
音乐是治愈心灵的良药。
王力宏
为什么小说里的人物总比我们更有勇气？为什么他们勇于尝试一切，而我们却在很多时候畏缩不前？自由的意志是不是他们成就自我的源泉之一？
马克·李维
为国者不顾家。
谚语
世间的任何东西，追求的兴致总要比享用的时候更浓些。
莎士比亚
每一个能遇见你的今天，都是我在昨天所向往的明天。
沈煜伦
人稳一点之后，唱歌就不会那么急了。我也是在出唱片的过程中学习。有人觉得我声音太直了，但是也有人叫我不要拐弯抹角的，说那是你的特色。因为听我歌的人，也习惯我这种方式了，一听就知道这是我的歌，总要好过唱得不错像他又像她最后不知道是谁的那种吧。
赵薇