月有意而入窗，云无心而出岫。
陈继儒名人名言哲理格言警句语录 陈继儒
英国女王伊丽莎白二世来华访问时想见他，他说：“跟她不是一路人，见了面没话说！”
钱钟书
不要过于迷恋任何人。也许你只是他前途的一个砝码。
金庸
她古老不合时宜，认为嫁不到好丈夫便一生休矣。她浪漫到苍白的地步，死于心碎。我抚摸自己强壮的胸膛，寻找我的心。有是肯定有的，不过只为自己的血液循环而跳动。
亦舒
不管怎么样，至少我们都还好好地活着，只要继续好好活下去，一切都不重要。
桐华
我从来不自欺欺人。我只看真实。
陆小曼
物理实验教学要注重培养学生的观察力、思考力和动手能力。
李吉林
人生好比是一条长链，无论是金做的或是铁做的，无论是荆棘编成或是花卉织成，如果没有这具有纪念意义的一天中制作的第一环，你就不可能经历这样的一生。
狄更斯
我们常常要使用一些含沙射影的语言赞扬人，其实目的在于使别人看到那些被赞扬的人身上，有我们不敢以其他方式揭露的缺点。
拉罗什富科
Adapting to change is part of our industry's history and will be key to our future success.
适应变化是我们行业历史的一部分，也将是我们未来成功的关键。
达伦·伍兹
难怪你爱写诗，都是被爱情折磨的。我也写，只不过我不写在纸上，我写在心里。
林语堂
煤炭行业要实现高质量发展，必须依靠科技创新和转型升级。
王显政
The important thing is to know how to take all things quietly.
重要的是懂得如何平静地对待一切。
迈克尔·法拉第
毫无根由的离经叛道，其实是程度更深的循规蹈矩。顽固的信念标志着因循守旧，而不是独立思考。
奥赞·瓦罗尔
良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使平常的机遇变成良机。
马丁·路德
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
管理就是做好无数小的细节工作。
林正大
时刻准备着。你知道的越多，携带的就越少。
Always be prepared. The more you know, the less you carry.
贝尔·格里尔斯
你越是把自己看作老师、导师和教练，你就越有可能成功建立自己的企业。
The more you see yourself as a teacher, mentor and coach, the more likely you're going to be successful in building your own enterprise.
霍华德·舒尔茨
写日记的好处：日记是岁月的保险柜，日记是灵魂的密室，日记是忠实的朋友，日记是作家的摇篮。
周国平