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守恬淡以养道,处卑下以养德,去嗔怒以养性,薄滋味以养气。
陈继儒
资本不是生产力,是生产关系。
王兴
教育应该让儿童从经验中学习,从做中学。
杜威
你的行动源自于核心的信念。
黄仁勋
让学生从社交压力里解脱出来,也能够调动学生的学习热情。随机分组、使用白板、允许犯错等策略都能有效降低学生的社交焦虑,让他们更专注于学习本身。
彼得·利耶达尔
我不是先知,我是信使。
I'm not a prophet, I'm a messenger.
艾米纳姆
永远不要浪费一场好危机。
李善友
花抽珠落,珠悬花更生。风来香转散,风度焰还轻。
陈继儒
亮志大而不见机,多谋而少决,好兵而无权,虽提卒十万,已堕吾画中,破之必矣。
罗贯中
和迭戈这样一个男人在一起,恐怕全世界都在等着听我的哭喊,“这将意味着多少苦难”,可是我不认为一条河的两岸会因为让河水流过而受苦。
弗里达·卡罗
功夫是一种特殊的技巧,是一种精巧的艺术,而不是一种体力活动。这是一种必须使智力同技巧相配合的精妙艺术。功夫的原理不是可以学得到的,好像科学一样需要寻求实证,而由实证中得到结论。功夫必须顺其自然,像花朵一样,由摆脱了感情与欲望的思想中绽放出来。
李小龙
你知道用什么方法必须能够使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。
卢梭
你一定会对学生的需要感到惊奇。有太多的孩子,他们需要的仅仅是被倾听。他们或许会感到没人愿意听听他们的想法,或者他们总感觉自己被误解、不被理解,从而感到孤独。他们可能遭遇不幸的家庭,或者他们只是想要自己敬重的人给予一点建议。即使对在最好的环境中成长的青少年来说,他们也正面临着要应对生活中方方面面巨大改变的挑战。作为一个老师,你处于一个影响他们抉择的特殊地位,这绝不是一项可以轻视、可以马虎对待的责任。
乔纳森·弗兰岑
企业要敢于突破传统思维,探索新的商业模式。
徐留平
如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。
王尔德
人类本性中最深层的原则是对被欣赏的渴望。
威廉·詹姆斯
文明就是层层包装后的动物本能。好的文明对动物本能就跟治水一样,宜疏不宜堵。
王兴
少年的骄傲应该更轻松、更明亮,最好是眼睛看得见的、闪闪发亮的东西。
三岛由纪夫
自然界中没有线条,只有相互映衬的色彩区域。
There are no lines in nature, only areas of color, one against another.
莎拉·约翰逊
不管有了成就也好,还是有了虚荣心也好,不管是讽刺别人也好,还是我自己爱情的痛苦也好,总之,在欢乐与悲伤中,温暖的青春光辉仍然在照耀着我。
赫尔曼·黑塞
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