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国几千年教育的目的,不是为了谋生,是教我们作一个人,职业技术则是另外学的。而且教育从胎教开始,家教最重要,然后才是跟先生老师学习。人格教育、学问修养是贯穿一生的。所以,社会除了政治力量、财富力量以外,还要有独立不倚、卓尔不群的人格品格修养,作为社会人心的中流砥柱。
南怀瑾
没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……
鲁迅
在定量金融,规则是有效市场假说和应该很难但不是不可能打败的信念但我喜欢思考。思考的事情,只是反复思考,被证明是一个很好的方法。
詹姆斯·西蒙斯
没有必要把你懂的所有东西都说出来,人们不喜欢他们身边有人比他们懂得更多,那会让他们很恼火。
哈珀·李
舒适区边缘:能力在舒适区边缘也即拉伸区成长的最快。
周岭
在将生命的力量释放到我们所创造的机器中的同时,我们也丧失了对他们的控制。他们获得了野性,并因野性而获得一些意外和惊喜。之后,就是所有造物主都必须面对的两难窘境:他们将不再完全拥有自己最得意的创造物。
凯文·凯利
有些压力一时半会儿解决不了,我就把它交给时间去解决。
海清
这么冷天我没衣服,穿着一身塑料的西装。
郭德纲
教育为技术带来的首先是“理想”:人的理想图景,教育的理想图景。教育用人的理想样式和理想的教育样式要求技术并改变技术。“理想”背后是“价值观”,是人的价值观和教育的价值观。
李政涛
伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。
雪莱
与其说爱因斯坦是一位科学家,不如说他是一位自然哲学家,因为他根本既不需要实验,也不需要助手,只要自己一个人通过大脑的推演就可以进行思维实验。
李善友
The only real freedom is the freedom to say no.
唯一真正的自由是说“不”的自由。
埃尔弗里德·耶利内克
一定要让知识内化,为己所用,让一个知识点变成你身上的能力,让知识给你带来价值。
张萌
与人交往诱使一个人陷入自我观察。
弗兰兹·卡夫卡
成功艰苦的劳动正确的方法少说空话。
爱因斯坦
希望是半个生命,淡漠是半个死亡。
纪伯伦
市场经济需要道德基础,没有道德的市场是混乱的市场。
吴敬琏
我不停的举手发问,却没有人,告诉我答案。
几米
如果你想知道你的过去,看一看你现在的状况;如果你想知道你的未来,看一看你当前的行为。
宗萨钦哲仁波切
盗版的东西就是好,能把不是一个唱片公司的人凑在一起。
韩寒
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