在未曾回头看而自然有的郑重态度，即儿童之天真烂漫的生活。儿童对其生活，有天然之郑重，与天然之不忽略，故谓之天真。真者真切，天者天然，即顺从其生命之自然流行也。
梁漱溟名人名言哲理格言警句语录 梁漱溟
我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。
蒙田
现在我们知道，任何粒子都有会和它相湮灭的反粒子(对于携带力的粒子，反粒子即为其自身)。也可能存在由反粒子构成的整个反世界和反人。然而，如果你遇到了反你，注意不要握手！否则，你们两人都会在一个巨大的闪光中消失殆尽。
斯蒂芬·威廉·霍金
Read not to contradict and confute； nor to believe and take for granted； nor to find talk and discourse； but to weigh and consider.
 阅读不是为了反驳和辩驳，也不是为了盲目相信和理所当然，也不是为了找话题和谈资，而是为了权衡和思考。
培根
婴儿诞生，一般人不知晓婴儿的未来，可是都说——恭喜！恭喜！某人死了，一般人也不明白死后的世界，却说——可惜！可惜！
三毛
"What is said cannot be unsaid, and what is heard cannot be unheard."
说出口的话无法收回，听到的话无法忘记。
哈维尔·马里亚斯
危机中往往隐藏着最大的机会，关键是你能否发现并抓住。
The biggest opportunities often hide in crises—the key is whether you can discover and seize them.
沈亚
对儿童来说，教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情，但今天却常常与痛苦、折磨相联系，儿童们见到书就厌恶，就惧怕，其中的原因在哪里？从反面说，是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段；从正面说，就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道，儿童有什么样的欲望，我们就适时朝着什么方向引导，满足他们的欲望，同时进行学习，这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道，他所念的书是对他自己有利的，而不是使他受苦受折磨的，如果能做到这点，学生就自然会对学习产生兴趣，他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
拥有而不需要，总比需要而没有好。
Better to have, and not need, than to need, and not have.
弗兰兹·卡夫卡
日耽瑶池乐，岂伤桃李时。青苔空萎绝，白发生罗帷。
陈子昂
但是吃过一天泡菜后，面包和土豆又变得美味可口了。是的，吃泡菜的日子值得期待。
贝蒂·史密斯
我从不把活着和对生活的期待混为一谈。我对生命无所期待。我没有预先想过要什么。生活本身就够激动人心的了。
弗朗索瓦丝·萨冈
高峻的山颠深阔的海上是冰冷的心是热烈的泪可怜微小的人呵！
冰心
预测未来的最好方法就是发明它。
The best way to predict the future is to invent it.
约翰·亨尼西
哲学的真正使命是唤醒人们对生活的反思。
万俊人
苦难有多深，人类的荣耀就有多高远。
亚历山大·索尔仁尼琴
"The power of imagination is the key to unlocking the doors of reality."
想象力的力量是打开现实之门的关键。
亚历山大·克鲁格
童年快乐≠成年幸福，童年痛苦≠人生绝望。
【释义】凯根打破童年决定论：快乐童年未必护航成年，而经历过黑暗的孩子反而可能锻造韧性。
杰罗姆·凯根
体育科研要紧密结合实际，为体育实践服务。
钟师统
凡献身于一种事业的人，就会从那里找到一个向导，一个支柱，一个仿佛能规定他胸内心跳的调整器。
爱弥尔·左拉