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「性格由习惯演变而来。」- 奥维德经典语录
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性格由习惯演变而来。
奥维德
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正如真金要在烈火中识别一样，友谊必须在逆境里经受考...
谁口口声声说我不爱,谁就在爱。
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10句
战争用伯也用黄金。
奥维德
认识秘密的途径是爱情。
奥维德
爱情首先是给而不是得。
奥维德
勇者处处是家乡。
奥维德
滴水穿石,磨杵成针。
奥维德
爱情是一种战争。
奥维德
大家都畏惧的人，等待他的。将是身败名裂。
奥维德
火愈盖就燃烧得愈旺。
奥维德
每个人的心里都有一只虎，一头猪。
奥维德
美貌之女人犹如才智于男子，是至。
奥维德
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10句
除了自我意识障碍，你（以及所有其他人）也会有盲点。在盲点区域，你的思维方式会阻止你以最合理的方式看待事物。就像人的辨音能力和辨色能力各有差异一样，观察和理解事物的能力也存在差异。我们都以自己的方式看待事物。例如，有些人天生会看到大局而忽视细节，而另一些人天生会看到细节而忽视大局；一些人习惯竖向思考，而另一些人习惯横向思考。认识到这些差异的存在，能让我们妥善地处理差异，使之不再成为问题
瑞·达利欧
一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危机的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。
拿破仑
幼稚期(自生至7岁)是人生最重要的一个时期，什么习惯、语言、技能、思想、态度、情绪、都要在此时期打下一个基础。若基础打得不稳固，那健全的人格就不容易建造了。
陈鹤琴
对我们的习惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候，不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。
泰戈尔
嫉妒是最大的坏习惯，因为当你嫉妒一个人的时候，你是无法快乐的。而其它的坏习惯如暴饮暴食，你还是可以快乐的。
查理·芒格
坚强稀有的性格便是这样创造出来的：苦难，经常是后娘，有时却也是慈母；困苦能孕育灵魂和精神的力量；灾难是傲骨的奶娘；祸患是豪杰的好乳汁
雨果
存钱和投资都是好习惯。几十年来不加思索地定期投资少量资金，是通往财富的一条道路。
凯文·凯利
因为受实际的生活和世间的习惯的限制，所以非常狭小苦闷。孩子们的世界不受这种限制，因此非常广大自由。
丰子恺
年轻人，在数学中你不理解事情，你只是习惯它们。--回复一个物理学家朋友，他说“我担心我不理解特征线法。”
冯·诺依曼
雷蒙来得真不是时候，玛丽亚对他梦寐以求、因他痛苦的日子已经过去了。她因为一时不习惯将内心无尽的动荡和引起这动荡情绪的人对上号而觉得别扭。她没有意识到自己失望，可她的确是失望了：“您刚理过发？”这个问题就是她失望的明证。她从来没有见过他这个模样，头发剪短了，还闪闪发亮…她伸手去触摸他太阳穴上方一道苍白的疤痕。他回答说：“我八岁时，从秋千上掉下来摔的。”她看着他，努力将这个强壮却精瘦的高个儿小伙子和自己的欲望、自己的痛苦、自己的饥饿乃至自己的看破红尘联系起来。曾因他而生的千万缕情丝中，为数不多依旧在她心头萦绕的多多少少都和这张紧张、涨红的脸蛋儿牵扯在一起。但是，他今天眼睛和额头上的某种表情却是从未在他身上出现过的，那是胆小鬼想要决胜和懦夫决心行动时所表现出的狂热。然而，他也从未像
弗朗索瓦·莫里亚克
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
但愿同入梦。
琼瑶
悲伤就是知识
拜伦
表面看起来糟糕的事，本质上却往往并非如此。
塞涅卡
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
恩格斯
奇花与丽日争妍，翠竹共青天斗碧。
吴承恩
大家礼义教子弟，小家凶恶训儿郎。
周希陶
真理就是自由人的祖国。真理不存在于丑化了的现实里。生命的第一个行动就是创造的行动。在争论中是不分高贵卑鄙，也不管称号姓氏的，重要的只是真理，在它面前人人平等。
罗曼·罗兰
人人为我，我为人人。
列宁
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一个人在选择敌人的时候无论再谨慎都不为过。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
勇敢征服一切：它甚至能给血肉之躯增添力量。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
勇士是在充满荆棘的道路上前行的。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
勇者处处是家乡。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
友谊是一个神圣而又古老的名字。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
有多少女子一直渴望着那些离开她们的人，却厌恶那些总是热心趋奉她们的人！
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。美好的事物里蕴藏着希望。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
在玩乐中，我们能表现出我们是怎样的一种人。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
造成创伤和提供救护是同一只手：我教你们恋爱，也教你们治疗。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
战争即和平，自由即奴役，无知即力量。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
战争用伯也用黄金。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
战争用伯也用黄金。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
挣断伤害心灵的锁链，永远放弃忧虑的人有福了。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
正如真金要在烈火中识别一样，友谊必须在逆境里经受考验。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
只有能够实现的希望才能产生爱，只有希望才能保持爱。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
爱情把我拽向这边，而理智却要把我拉向那边。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
爱容易轻信。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
培育爱情必须用和声细语
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
正如真金要在烈火中识别一样，友谊必须在逆境里经受考验
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
谁口口声声说我不爱,谁就在爱。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
信念!有信念的人经得起任何风暴。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
战争用伯也用黄金
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
友谊是一个神圣而又古老的名字
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
幸运的爱，与勇者长相随。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
勇敢征服一切：它甚至能给血肉之躯增添力量。
奥维德
奥古斯都时期第三个重要诗人
爱情把我拽向这边，而理智却要把我拉向那边。
苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
爱容易轻信。
苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
培育爱情必须用和声细语
苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
正如真金要在烈火中识别一样，友谊必须在逆境里经受考验
苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
性格由习惯演变而来。
苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的，最有教益的模范，是学生最适生生的榜样。
阿道尔夫·第斯多惠
被誉为“教师的教师”
一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
阿道尔夫·第斯多惠
被誉为“教师的教师”
自我教育。教师只有不断地进行自我教育、自我培养、自我完善，才有可能胜任自己的职业。
阿道尔夫·第斯多惠
被誉为“教师的教师”
教师要有崇高的责任感。教师对待自己的教学工作要勤勤恳恳，任劳任怨，要以崇高的责任感与使命感对待自己的教师工作。
阿道尔夫·第斯多惠
被誉为“教师的教师”
教师要有良好的教育素养和教学技能。
阿道尔夫·第斯多惠
被誉为“教师的教师”
教育的最高目标或最终目的在于培养激发“为真、善、美服务的”的主动性，培养独立性，使人达到自我完善，实现和谐发展。
阿道尔夫·第斯多惠
被誉为“教师的教师”
良好的教学致力于实现学生掌握科学知识和发展智力两方面的目的。所有的教学既是形式的，又是实质的。形式教育只有在实质教育中才能形成，实质教育只有在形式教育中才能产生。
阿道尔夫·第斯多惠
被誉为“教师的教师”
首先，和谐发展是针对全人类而不是针对个人而言的。其次，和谐发展主要是针对人的身体与精神统一而言的。
阿道尔夫·第斯多惠
被誉为“教师的教师”
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
