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「国家是大家的，一爱一国是每个人的本分。」- 陶行知经典语录
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国家是大家的，一爱一国是每个人的本分。
陶行知
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国家是大家的，爱国是每个人的本分。
好的学生在学问和修养上，每每欢喜和教师赛跑。
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10句
行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
陶行知
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
陶行知
我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。
陶行知
做新教员的要有共和精神，就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。
陶行知
捧着一颗心来，不带半根草去。
陶行知
道德是做人的根本。没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
陶行知
我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。
陶行知
道德是做人的根本。没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
陶行知
真即善，真即美，真善美合一。让我们歌颂真善美的祖国，真善美的世界，真善美的人生，真善美的创造。
陶行知
教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。
陶行知
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10句
大家礼义教子弟，小家凶恶训儿郎。
周希陶
你在电视上看见一个小牛出生，出生了以后它几秒钟之后它就想法站起来，常常站不起来，因为站起来立刻就摔倒，然后它又站起来。怎么一个安排，就使得它知道它要站起来，而且失败了以后还可以再尝试，然后等到最后站起来，它就知道要去吃它妈妈的奶，这个母亲跟这个小牛之间的关系，这是一种非常神秘的事情，所以就是自然界非常稀奇的事情非常之多。就使得我想到，现在不是大家都热衷于人工智能吗，他们研究的东西里头也是很稀奇的东西，可是这些东西离小牛跟它母亲之间的复杂的这个关系那还是差得很远呢。我很难想象说是在以后两百年之间，生物学家会对母子之间的 bonding ，能够有深入的了解。
杨振宁
如果你恋爱，一心去恋爱。
巴金
彼此都有意而不说出来是爱情的最高境界，因为这个时候两人都在尽情享受媚眼，尽情的享受目光相对时的炽热心理，尽情的享受手指相碰时的惊心动魄。一旦说出来，味道会淡许。
张爱玲
女人是用来爱的，而不是用来了解的。
王尔德
虚荣的人行事和女人一样，这二者都认为，对别人的赞美和热爱，就是自己的损失。
巴尔扎克
情境教育就是以美激爱，以爱导行，以情激智，以情为纽带缩短与儿童之间的心理距离，把情感活动与认知活动结合起来。
李吉林
有了爱就有了一切。
冰心
「一个人的命运，当然要靠自我奋斗，但也要考虑到历史的进程」，把「人」换成「公司」或「国家」似乎也说得通。
王兴
永远不要把人拿来比较，每个人都与众不同，重要的是要找到最适合自己的差异性。
马克·李维
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
但愿同入梦。
琼瑶
悲伤就是知识
拜伦
表面看起来糟糕的事，本质上却往往并非如此。
塞涅卡
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
恩格斯
奇花与丽日争妍，翠竹共青天斗碧。
吴承恩
大家礼义教子弟，小家凶恶训儿郎。
周希陶
真理就是自由人的祖国。真理不存在于丑化了的现实里。生命的第一个行动就是创造的行动。在争论中是不分高贵卑鄙，也不管称号姓氏的，重要的只是真理，在它面前人人平等。
罗曼·罗兰
人人为我，我为人人。
列宁
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39句相邻名言
爱情之酒甜而苦，两人喝，是甘露；三人喝，是酸醋；随便喝，要中毒。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
大雨过后，有两种人；一种人抬头看天，看到的是蔚蓝与美丽；一种人低头看地，看到的是淤泥与绝望。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
道德是做人的根本。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
多少白发翁，蹉跎悔歧路， 寄语少年人， 莫将少年误。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
发明千千万，起点是一问，人力胜天工，只在每事问。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
发明千千万，起点是一问，智者问得巧，愚者问得笨。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
发明千千万，起点是一问。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
奋斗是万物之父。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
给孩子一座高山，让他自己去攀登，父母要做的就是让孩子坚持下去。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
国家是大家的，爱国事每个人的天职。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
国家是大家的，爱国是每个人的本分。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
好的学生在学问和修养上，每每欢喜和教师赛跑。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
建筑人格长城的基础就是美德。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
教育是立国的根本。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
教育是立国之本。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
教育为公以达到天下为公。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
教育为公以达天下为公。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
经过一番觉悟，我就象黄河决了堤，向那中国的平民的路上奔流回来了。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
立脚点上求平等，于出头处谋自由。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
